首页 > 综合百科 > 精选范文 >

数学六年级日记

更新时间:发布时间:

问题描述:

数学六年级日记,这个问题到底啥解法?求帮忙!

最佳答案

推荐答案

2025-05-14 01:17:51

今天,阳光明媚,我早早地起床准备去学校。一想到今天要学习的内容是“分数的加减法”,我就特别兴奋。虽然有时候做题会遇到困难,但我相信只要认真思考,就一定能解决。

上午的数学课上,老师先给我们讲解了分数加减的基本规则。她说:“分母相同的分数可以直接相加减,而分母不同的分数需要先通分。”这句话让我恍然大悟,原来之前我一直搞不清楚为什么有些题目答案不对,原来是没注意这一点。

课后,我拿出练习本开始做习题。第一道题很简单,两个同分母分数相加,很快就完成了。可是到了第二道题时,遇到了麻烦——分母不同!怎么办呢?我仔细回忆老师的讲解,决定先把它们通分成相同的分母。经过一番计算,终于找到了正确答案。那一刻,我心里充满了成就感。

下午放学回家后,妈妈看到我的作业本,笑着问我:“宝贝,今天数学学得怎么样?”我得意地告诉她:“我已经学会分数的加减法啦!”妈妈听后点点头说:“很好,继续保持这种学习态度。”

晚上睡觉前,我还想着今天的数学课,觉得数学其实并没有想象中那么难。只要用心去理解每个知识点,多练习几遍,就一定能够掌握。

希望以后每天都能像今天一样,在数学的世界里发现新乐趣!

(完)

免责声明:本答案或内容为用户上传,不代表本网观点。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。 如遇侵权请及时联系本站删除。