为了更好地推动学校语言文字工作的深入开展，进一步提升全体师生的语言文字规范意识和应用能力，定州市东岗小学成立了专门的语言文字工作领导小组，并明确了各成员的具体分工与职责。这一举措旨在通过明确责任、细化任务，确保学校语言文字工作的有效开展。

领导小组构成及职责分工

组长：李校长

作为领导小组的核心人物，李校长全面负责学校的语言文字工作规划、政策制定以及重大事项决策。他需要定期召开工作会议，检查和评估语言文字工作的进展情况，并对遇到的问题提出解决方案。

副组长：张主任

张主任协助组长处理日常事务，具体负责组织策划各类语言文字活动，如演讲比赛、朗诵会等。同时，他还承担着监督各部门落实语言文字规范化工作的任务，并及时向组长汇报工作进展。

成员：语文教研组全体教师

语文教研组是实施语言文字教育的主要力量。他们不仅要承担起日常教学中的语言文字规范化指导，还要积极参与到各种形式的语言实践活动当中去，比如编写校本教材、举办专题讲座等。此外，他们还需密切关注学生在使用普通话方面存在的问题，并给予针对性的帮助和支持。

具体工作内容

1. 推广普通话

- 组织全校范围内的普通话宣传活动；

- 开展以“说好普通话”为主题的班队会；

- 定期举行普通话水平测试，鼓励师生不断提高自身普通话水平。

2. 加强书写训练

- 利用书法课加强对汉字书写的练习；

- 设立优秀作业展览栏，展示学生的良好书写习惯；

- 邀请书法家进校园开展讲座或示范活动。

3. 营造浓厚氛围

- 在校园内张贴宣传标语，营造良好的学习环境；

- 利用电子显示屏滚动播放相关知识；

- 通过家长会等形式向家长们普及语言文字的重要性，争取家庭的支持配合。

4. 建立健全规章制度

- 制订和完善有关语言文字工作的规章制度；

- 对违反规定的行为进行批评教育直至纪律处分；

- 建立健全档案管理制度，妥善保管好所有资料。

通过以上措施，相信定州市东岗小学的语言文字工作将迈上一个新的台阶，在促进学生全面发展的同时也为社会培养更多高素质的人才做出了贡献。