2014年小学生英语讲故事比赛活动方案

为了激发小学生学习英语的兴趣，提升他们的语言表达能力和自信心，我校特举办“2014年小学生英语讲故事比赛”。此次活动旨在为孩子们提供一个展示自我、交流学习的平台，同时促进校园文化的繁荣发展。

一、活动目标

1. 激发学生对英语学习的热情，培养他们用英语讲述故事的能力。

2. 提高学生的口语表达水平和舞台表现力。

3. 增强团队合作意识，增进同学之间的友谊。

二、参赛对象

全校一至六年级的小学生均可报名参加。

三、比赛形式

1. 个人赛：每位选手独立完成英语故事讲述。

2. 小组赛：以班级为单位组队参赛，每队由3-5名队员组成，共同完成一个主题的故事。

四、比赛流程

1. 初赛：各班自行组织选拔，推荐优秀选手进入复赛。

2. 复赛：通过抽签决定出场顺序，评委现场打分，选出前10名选手晋级决赛。

3. 决赛：按照抽签顺序进行最终角逐，评选出冠亚季军及优秀奖若干。

五、评分标准

- 故事内容（30%）：紧扣主题，富有创意。

- 语音语调（30%）：发音准确，语调自然流畅。

- 表演效果（20%）：肢体语言丰富，表情生动。

- 时间控制（10%）：不超过规定时间。

- 观众反应（10%）：互动性强，感染力足。

六、奖项设置

- 冠军：颁发奖杯及证书

- 亚军：颁发奖牌及证书

- 季军：颁发奖状及纪念品

- 最佳创意奖、最佳表现奖等单项奖若干

七、注意事项

1. 参赛选手需提前准备好所需道具，并确保符合安全规范。

2. 所有参赛作品必须原创，不得抄袭他人成果。

3. 各参赛队伍应遵守赛场秩序，尊重裁判和其他选手。

希望通过此次比赛，每一位参与者都能收获成长与快乐！让我们一起期待孩子们在舞台上绽放光彩吧！

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