为了进一步提高教学质量，加强学校与学生之间的沟通交流，更好地服务广大学生的学习需求，安阳工学院特制定本《学生教学信息员工作制度》。该制度旨在通过建立一支由学生组成的教学信息员队伍，及时收集并反馈师生在教学过程中的意见和建议，从而促进教学工作的改进和完善。

一、组织架构与职责划分

1. 学生教学信息员由各院系选拔优秀学生担任，每班设一名信息员，负责收集本班级内关于教学活动的信息。

2. 各院系需设立专门的学生教学信息员联络人，负责指导和支持本院系信息员的工作。

3. 教务处作为全校学生教学信息员管理机构，负责统筹协调全校范围内的教学信息收集与处理工作。

二、信息员的权利与义务

1. 权利：

- 有权参加由教务处组织的各种培训活动，提升自身能力；

- 对于发现的教学质量问题，可以直接向相关部门反映，并跟踪整改情况；

- 在参与教学信息收集过程中表现突出者，将获得表彰奖励。

2. 义务：

- 认真履行岗位职责，按时提交教学信息报告；

- 保持客观公正的态度，真实准确地记录所观察到的情况；

- 积极配合教务处及其他相关部门开展相关调查研究工作。

三、信息收集与反馈机制

1. 信息来源主要包括课堂纪律、教师授课效果、教材选用等方面的内容；

2. 每月定期召开一次全体学生教学信息员会议，汇总当月收集到的问题，并讨论解决方案；

3. 对于紧急或重大问题，可随时启动快速反应机制，确保问题能够得到及时解决。

四、考核评价体系

1. 每学期末对所有学生教学信息员进行综合评估，包括但不限于出勤率、工作报告质量等因素；

2. 根据评估结果评选出优秀学生教学信息员若干名，并颁发荣誉证书及奖金；

3. 对于未能履行好职责的信息员，将给予提醒直至撤换资格处理。

五、附则

1. 本制度自公布之日起施行，最终解释权归安阳工学院教务处所有；

2. 如遇特殊情况需要调整本制度条款时，须经教务处批准后方可执行。

通过实施上述制度，我们相信可以有效增强学生参与学校管理的积极性，同时也为构建和谐校园环境贡献力量。希望每位学生都能珍惜这一难得的机会，在实践中不断成长进步！