活动目标：

1. 让幼儿了解溺水的危害，知道在水中玩耍时需要注意的安全事项。

2. 培养幼儿的安全意识，学会保护自己和他人的生命安全。

3. 通过学习，让幼儿掌握一些基本的自救方法。

活动准备：

1. 关于溺水事故的图片或视频。

2. 模拟游泳池场景（可以用纸箱搭建）。

3. 救生圈、竹竿等救生工具。

4. 安全知识卡片。

活动过程：

一、导入部分

教师可以先播放一段关于溺水事故的视频或者展示相关图片，引起幼儿的兴趣和注意。提问：“小朋友们，你们看到了什么？这些小朋友为什么会有危险？”引导幼儿思考并讨论。

二、讲解部分

教师向幼儿讲解溺水的危害以及如何预防溺水。例如：

- 不要独自一人去河边、湖边或海边玩耍；

- 在家长或老师的陪同下才能进行水上活动；

- 如果发现有人落水，不要盲目施救，应该大声呼救并寻求成年人的帮助；

- 学会使用救生工具如救生圈、竹竿等。

三、实践操作

1. 模拟情景演练：将教室布置成一个小型“游泳池”，让孩子们轮流扮演不同角色，比如溺水者、救援者等。通过实际操作加深对知识的理解。

2. 使用安全知识卡片复习所学内容，并鼓励孩子复述给同伴听。

四、总结分享

最后，请每位小朋友分享今天学到的知识点，并谈谈自己以后会怎么做来避免发生类似情况。老师也可以适当补充强调重点内容。

五、延伸活动

可以组织一次家庭作业，要求家长带孩子参观正规的游泳场所，并介绍正确的游泳姿势及注意事项；同时还可以邀请专业教练来园内开展讲座，进一步巩固孩子们的安全意识。

通过以上步骤，不仅能让幼儿了解到防溺水的重要性，还能让他们在轻松愉快的氛围中学到实用技能，从而更好地保护自身安全。