在文中，阿长虽然文化程度不高，但她对“我”的关爱却无微不至。她为“我”买来了梦寐以求的《山海经》，这一举动让“我”深受感动，也让她在“我”的心中留下了深刻的印象。阿长的淳朴善良和对孩子的真挚情感跃然纸上。
好词如：“郑重其事”，生动地描绘了阿长购买《山海经》时认真的态度；“神往”，表达了“我”对这部书的渴望之情。“确凿”、“烦琐”等词语则准确地刻画了阿长的性格特点。
好句如：“但我知道，她并非学者，说了也无益。”这句话不仅体现了阿长的文化局限性，也反映了她对知识的敬畏之心。“然而她懂得许多规矩；这些规矩，也大概是我所不耐烦的。”通过对比，突出了阿长身上那些看似麻烦却蕴含深意的习惯。
好段则是文章最后部分，当得知阿长已经去世的消息后，“我”内心复杂，既有怀念也有愧疚。“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”这样的抒情语句，将对阿长深深的敬爱之情推向高潮。
总之，《阿长与〈山海经〉》通过对阿长形象的细腻描写以及对儿时生活的温馨追忆，展现了人与人之间最质朴、最真诚的情感交流。这种超越阶层差异的理解与包容，至今仍能引发读者强烈的共鸣。
