在幼儿园教育中，手工活动是培养幼儿动手能力、创造力和专注力的重要方式之一。本次中班的手工活动以“折纸船”为主题，旨在通过简单的折纸技巧，让孩子们体验到创作的乐趣，并激发他们对探索世界的好奇心。

活动目标：

1. 学习基本的折纸方法，掌握简单的步骤。

2. 培养幼儿的观察力、耐心及手眼协调能力。

3. 通过制作纸船，增强团队合作意识和分享精神。

4. 在活动中感受成功的喜悦，提升自信心。

准备材料：

- 彩色正方形手工纸若干张（建议每名小朋友至少准备两张）。

- 小盆或水槽（用于展示完成的作品）。

- 折纸示范图或者视频教程（方便教师演示）。

活动过程：

第一步：导入新课

教师可以先给孩子们讲一个关于小船的故事，比如《小鲤鱼跳龙门》中的情节，引导孩子想象自己也能够驾驶着自己的小船去探险。接着提问：“你们想不想自己动手做一个属于自己的小船呢？”从而自然过渡到今天的主题——折纸船。

第二步：讲解与示范

1. 教师拿出一张正方形纸，向孩子们展示如何将它变成一艘漂亮的纸船。

2. 分步演示折纸的过程，并配以简单易懂的语言说明每个步骤的具体操作。

3. 如果条件允许的话，还可以播放一段专门针对儿童设计的折纸教学视频，这样不仅能让孩子们更直观地看到整个过程，也能吸引他们的注意力。

第三步：实践操作

1. 让每位小朋友领取一张正方形纸，按照刚才学到的方法开始尝试折叠自己的小船。

2. 教师巡回指导，帮助遇到困难的孩子解决问题，同时鼓励那些已经完成作品的小朋友互相交流经验。

3. 鼓励孩子们发挥想象力，在纸船上添加一些个性化的装饰，如画上眼睛、嘴巴等图案，使每艘船都独一无二。

第四步：展示与评价

1. 组织一场小型展览，请每位小朋友将自己的作品拿出来展示给大家看。

2. 引导其他小朋友说出最喜欢哪艘船以及为什么喜欢，这样既能锻炼孩子的表达能力，又能促进同伴间的相互欣赏。

3. 最后由教师总结本次活动的意义，并表扬所有参与者的努力成果。

注意事项：

- 确保活动场地干净整洁，避免因纸屑过多而影响环境。

- 对于年龄较小的孩子，教师需要更加细心地指导，确保他们能顺利完成任务。

- 可以根据实际情况调整活动时长，保证每位小朋友都有足够的时间去完成自己的作品。

通过这样一个充满趣味性和创造性的手工活动，“折纸船”不仅能让孩子们学会一项新技能，还能让他们在游戏中收获快乐与成长。希望每位小朋友都能在这次活动中找到属于自己的那片“海洋”，勇敢地扬帆起航！