在学习茅盾先生的散文《白杨礼赞》时，我们不仅要欣赏其优美的语言和深刻的象征意义，还需要通过课后练习来巩固理解。以下是一些常见问题的答案解析，供同学们参考。

1. 问：文章中多次提到“白杨树”，它象征了什么？

答：白杨树在文中不仅仅是一种自然植物，它象征着北方农民、抗日军民以及中华民族的精神。作者通过对白杨树的赞美，表达了对这些群体坚韧不拔、积极向上的精神品质的敬仰与歌颂。

2. 问：如何理解“那是力争上游的一种树”这句话？

答：这句话描绘了白杨树积极向上的生长姿态。“力争上游”体现了白杨树不断向上生长的特点，同时也暗示了它所代表的人群那种追求进步、不甘落后的精神状态。

3. 问：“难道你就只觉得它只是树？”这一反问句有何作用？

答：此句通过否定的方式强调了白杨树不仅仅是普通的树木，更承载着深厚的文化内涵和象征意义。它引导读者从单一的物象思考到背后的象征意义，深化了主题思想。

4. 问：最后一段提到“当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？”

答：这里再次强调了白杨树不只是自然界中的普通存在，而是具有特殊意义的存在。它提醒人们要以新的眼光去看待事物，发现隐藏在其背后的价值和力量。

5. 问：结合全文来看，《白杨礼赞》主要表达了怎样的情感？

答：《白杨礼赞》通过对白杨树的描写，抒发了作者对坚强、质朴、团结一致等美好品质的高度赞扬之情，同时也寄托了对抗日军民及整个民族奋勇向前精神的深切期盼。

以上是对部分课后习题的回答。希望大家能够通过这些练习更好地理解和掌握这篇经典之作。阅读时不妨多加思考，尝试挖掘文字背后更深层次的意义。这样不仅能提高语文素养，还能培养良好的思维习惯。