教学目标：

一、知识与能力：

1. 熟悉并掌握文中重要的文言词汇和句式。

2. 背诵课文，理解文章大意。

3. 了解孟子的思想及儒家文化的基本内涵。

二、过程与方法：

1. 通过朗读、默读等多种方式熟悉课文内容。

2. 结合注释，小组合作探讨文章主旨。

3. 比较阅读，加深对孟子思想的理解。

三、情感态度与价值观：

1. 培养学生正确的价值观，树立正确的生命观。

2. 弘扬中华民族优秀的传统文化。

教学重点：

1. 掌握文中重要的文言词汇和句式。

2. 理解文章的主旨，并能结合实际生活进行思考。

教学难点：

1. 如何正确理解“舍生取义”的精神内涵。

2. 学生在现实生活中如何践行“舍生取义”。

教学过程：

一、导入新课

教师可以通过讲述一个历史故事或者现代事件引入本课的学习，激发学生的兴趣。

二、初读课文，整体感知

1. 学生自由朗读课文，初步感受文章的语言美。

2. 教师指导学生朗读，纠正字音，强调停顿。

3. 学生分组讨论课文的主要内容。

三、精读课文，深入探究

1. 学生再次朗读课文，找出文中重要的文言词汇和句式。

2. 教师引导学生理解这些词汇和句式的含义。

3. 小组合作探讨文章主旨，教师适时点拨。

四、拓展延伸

1. 比较阅读其他关于“舍生取义”的文章或故事。

2. 学生分享自己的感悟，教师总结归纳。

五、布置作业

1. 背诵课文。

2. 写一篇读后感，谈谈自己对“舍生取义”精神的理解。

板书设计：

鱼我所欲也

文言词汇与句式

主旨：舍生取义

实践与感悟

以上是《鱼我所欲也》的教学设计方案，希望对您的教学有所帮助。