教学目标

1. 知识与技能：通过实践活动，让学生了解简单的家务劳动技能，如整理书包、叠衣服等，并学会基本的安全常识。

2. 过程与方法：通过小组合作和实际操作，培养学生的动手能力和团队协作意识。

3. 情感态度与价值观：激发学生对劳动的兴趣，树立正确的劳动观念，养成热爱劳动的好习惯。

教学准备

- 教师准备：若干件需要整理的衣服、书包、扫帚、垃圾袋等工具。

- 学生准备：自带干净的小衣物和书包。

教学过程

第一环节：导入新课（5分钟）

教师提问：“同学们，你们平时在家会帮爸爸妈妈做些什么事情呢？”鼓励学生分享自己的劳动经历。然后引入今天的主题——学习一些简单的劳动技能。

第二环节：示范讲解（10分钟）

1. 整理书包：教师现场演示如何将书本、文具分类放入书包，并强调整齐摆放的重要性。

2. 叠衣服：教师展示几种常见的衣服折叠方法，例如T恤、裤子等，并说明这些技巧在生活中非常实用。

第三环节：实践操作（20分钟）

分组进行实践活动：每组4-5人，分配不同的任务，比如整理书包、叠衣服或清扫地面。教师巡回指导，及时纠正错误并给予表扬。

第四环节：总结评价（5分钟）

请各组代表上台展示成果，并谈谈自己在活动中的感受。教师根据表现评选出“最佳小助手”等奖项，增强学生的成就感。

延伸作业

回家后尝试为家人做一些力所能及的事情，比如帮忙摆放餐具、擦桌子等，并记录下来下次课堂分享。

希望通过这堂生动有趣的劳动课，能让孩子们从小养成良好的劳动习惯，同时感受到劳动带来的快乐！