一、教学目标

1. 知识与能力目标：

- 学生能够理解故事《小乌鸦爱妈妈》的主要内容。

- 能够复述故事，并从中领悟到孝敬长辈的道理。

2. 过程与方法目标：

- 通过听故事、看图片、讨论等方式引导学生深入理解故事内涵。

- 培养学生的语言表达能力和想象力。

3. 情感态度与价值观目标：

- 让学生懂得感恩，学会关心和爱护自己的父母。

- 增强学生的社会责任感和道德意识。

二、教学重难点

重点：理解故事内容，体会其中蕴含的情感价值。

难点：将故事中的道理内化为自身的行动准则。

三、教学准备

- 多媒体课件（包含故事动画视频）

- 图片资料（如小乌鸦喂食妈妈的画面）

- 相关音乐（如《感恩的心》）

四、教学过程

1. 导入新课

教师播放一段关于动物亲情的小视频，激发学生兴趣，然后提问：“你们知道哪些动物之间有特别深厚的亲情？”接着引出课题《小乌鸦爱妈妈》。

2. 初步感知

教师讲述故事概要，让学生对故事情节有一个大致了解。同时展示相关图片，帮助学生更好地想象画面。

3. 深入探究

（1）观看故事动画视频，仔细观察小乌鸦是如何照顾生病的妈妈的。

（2）分组讨论：你觉得小乌鸦的行为值得我们学习吗？为什么？

（3）全班交流分享各自的观点，教师适时引导总结。

4. 实践活动

组织学生动手制作感谢卡或手抄报，表达对父母的感激之情。鼓励他们回家后用自己的方式向父母表达爱意。

5. 总结提升

回顾本节课的学习内容，强调孝顺的重要性。布置家庭作业：给爸爸妈妈写一封信，告诉他们你今天学到了什么以及你想对他们说的话。

五、板书设计

小乌鸦爱妈妈

主要小乌鸦喂食生病的妈妈

教育意义：学会感恩，关爱家人

六、教学反思

在本次教学活动中，学生表现积极主动，课堂氛围良好。通过多媒体辅助教学手段的应用，有效提高了学生的学习兴趣和参与度。今后可以尝试增加更多互动环节，进一步深化学生对主题的理解。