在数学学习中,分数除法是小学和初中阶段的重要内容之一。它不仅考查学生对分数运算的理解能力,还涉及实际问题的分析与解决能力。为了帮助同学们更好地掌握分数除法的应用技巧,以下是一些典型的分数除法应用题及其详细解答。
一、基础应用题
1. 小明有3/4米长的绳子,他想将它平均分成3段,每段有多长?
解题思路:
将3/4米平均分成3段,即用3/4除以3。
$$
\frac{3}{4} \div 3 = \frac{3}{4} \times \frac{1}{3} = \frac{3}{12} = \frac{1}{4}
$$
答: 每段长1/4米。
2. 一个蛋糕被分成了8份,小红吃了其中的3份,问她吃了整个蛋糕的几分之几?如果剩下的部分平均分给另外4个人,每人能分到多少?
解题思路:
小红吃了3份,占整个蛋糕的3/8。
剩下的部分为:
$$
1 - \frac{3}{8} = \frac{5}{8}
$$
将其平均分给4人,每人分得:
$$
\frac{5}{8} \div 4 = \frac{5}{8} \times \frac{1}{4} = \frac{5}{32}
$$
答: 小红吃了整个蛋糕的3/8,每人分到5/32。
二、综合应用题
3. 一辆汽车行驶了200公里,耗油量为25升,求每公里耗油多少升?
解题思路:
每公里耗油量 = 总耗油量 ÷ 总路程
$$
25 \div 200 = \frac{25}{200} = \frac{1}{8}
$$
答: 每公里耗油1/8升。
4. 一个水池有3/5吨水,如果每小时放掉1/6吨,问需要多少小时才能放完?
解题思路:
所需时间 = 总水量 ÷ 每小时放水量
$$
\frac{3}{5} \div \frac{1}{6} = \frac{3}{5} \times \frac{6}{1} = \frac{18}{5} = 3.6 \text{ 小时}
$$
答: 需要3.6小时才能放完。
三、拓展思维题
5. 甲、乙两人一起完成一项工作,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成。两人合作,几天可以完成?
解题思路:
甲每天完成的工作量为1/10,乙为1/15。
两人合作每天完成:
$$
\frac{1}{10} + \frac{1}{15} = \frac{3}{30} + \frac{2}{30} = \frac{5}{30} = \frac{1}{6}
$$
因此,合作完成时间为:
$$
1 \div \frac{1}{6} = 6 \text{ 天}
$$
答: 两人合作6天可以完成这项工作。
四、总结
通过以上练习题可以看出,分数除法在实际生活中的应用非常广泛,如分配资源、计算效率、比例关系等。掌握分数除法的运算方法,并能灵活运用到实际问题中,是提升数学思维能力的重要途径。
建议同学们在日常学习中多做类似的题目,提高自己的理解能力和解题速度。同时,注意理解题意,理清数量关系,避免因粗心而出现错误。
练习题参考答案:
1. 1/4米
2. 3/8;5/32
3. 1/8升
4. 3.6小时
5. 6天