我的伯父鲁迅先生课件

一、导入新课

同学们，今天我们一起来学习一篇关于一位伟大人物的文章。他不仅是中国现代文学的奠基人之一，更是一位深具爱国情怀和人文精神的思想家。他就是——鲁迅先生。

在我们的语文课本中，有一篇文章叫做《我的伯父鲁迅先生》，它通过作者的回忆，讲述了鲁迅先生生前的一些生活片段和他对后人的影响。今天，我们就来一起走进这篇文章，了解这位伟大的文学家、思想家。

二、作者简介

本文的作者是周晔，她是鲁迅先生的侄女。周晔在文章中用朴实的语言，回忆了她与伯父鲁迅相处的点滴，表达了对他的深切怀念和崇敬之情。

三、课文内容梳理

1. 文章结构

全文围绕“我的伯父鲁迅先生”展开，主要分为以下几个部分：

- 引出主题，点明鲁迅先生在人们心中的地位。

- 第二段至第五段：通过几个具体的事例，展现鲁迅先生的高尚品质。

- 第六段：总结全文，表达对鲁迅先生的敬仰与怀念。

2. 主要事件

（1）谈“碰壁”

这一部分讲的是鲁迅先生与小侄女之间的对话。通过一次偶然的“碰壁”经历，鲁迅先生用幽默的方式告诉孩子们，社会上有很多不合理的现象，需要有勇气去面对和改变。

（2）救助车夫

鲁迅先生关心底层人民的生活。有一次，他在路上看到一位受伤的车夫，立刻停下来帮助他，并且还亲自给车夫包扎伤口，还给了他一些钱。这件事体现了鲁迅先生对劳动人民的深切关怀。

（3）关心女佣阿三

鲁迅先生虽然工作繁忙，但他始终关心身边的人。他对女佣阿三非常体贴，甚至在自己生病时也惦记着她的身体状况，这种平易近人的态度令人感动。

四、人物形象分析

通过这些事例，我们可以看出鲁迅先生具有以下几方面的优秀品质：

- 关爱他人：无论是对车夫还是对女佣，他都表现出极大的同情心和责任感。

- 幽默风趣：他善于用轻松的方式讲述严肃的话题，让孩子们更容易接受。

- 正直勇敢：他敢于揭露社会的黑暗面，坚持自己的信念，是一位真正的斗士。

- 平易近人：他没有架子，与家人和朋友之间关系融洽，体现出一种亲和力。

五、语言特色

文章语言朴素自然，情感真挚动人。作者通过细节描写，如“他摸着胡子笑了笑”、“他把药和钱都放在了桌子上”，使人物形象更加丰满，也让读者感受到鲁迅先生的温暖与伟大。

六、主题思想

《我的伯父鲁迅先生》通过回忆的方式，表达了作者对鲁迅先生的无限怀念和由衷敬佩。文章不仅展现了鲁迅先生的高尚人格，也反映了他对国家、民族和人民的深切关怀。

七、拓展延伸

鲁迅先生不仅是文学家，更是思想家、革命家。他一生致力于唤醒民众、批判旧文化、倡导新思想。我们可以通过阅读他的其他作品，如《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等，进一步了解他的思想和精神。

八、课堂小结

通过本节课的学习，我们不仅了解了鲁迅先生的生平事迹，更感受到了他作为一个伟大人物的品格与风范。希望同学们能够从鲁迅先生身上汲取力量，在今后的学习和生活中，做一个有责任感、有担当的人。

如需PPT格式或其他形式的内容，也可以告诉我，我可以继续为你整理。