【课本剧表演比赛的活动方案】为丰富校园文化生活，提升学生的综合素质，增强学生对语文教材的理解与兴趣，同时激发学生的创造力、表现力和团队协作能力，学校决定举办“课本剧表演比赛”活动。通过此次活动，让学生在轻松愉快的氛围中加深对课文内容的理解，提高语言表达能力和舞台表现力。

一、活动主题

以“演绎经典，展现风采”为主题，鼓励学生结合语文课本中的经典篇目，进行改编、创作和表演，展示个人才艺与集体智慧。

二、活动时间

2025年4月15日（星期二）下午13:30—16:30

三、活动地点

学校多功能报告厅

四、参赛对象

全校各年级学生，以班级或小组形式报名参加，每组人数不少于3人，不超过8人。

五、活动内容

1. 参赛选手根据所学语文教材内容，选择一篇课文进行改编，可以是历史故事、寓言、小说、散文等。

2. 每个节目时长控制在8-10分钟，要求内容健康向上，贴近课文主题，富有创意。

3. 鼓励使用简单的道具、服装和背景音乐，提升舞台效果。

六、活动流程

1. 报名阶段：各班于4月5日前将参赛名单及剧本简介提交至教务处。

2. 初审阶段：由语文教研组对报名作品进行初步筛选，确定进入决赛的节目。

3. 排练指导：获得参赛资格的班级可在4月8日至4月12日期间接受教师指导，确保演出质量。

4. 正式演出：4月15日下午举行现场表演，评委现场打分并公布结果。

5. 颁奖仪式：根据评分结果，评选出最佳表演奖、最佳创意奖、最佳团队合作奖等若干奖项，并颁发证书和奖品。

七、评分标准

1. 内容契合度（30%）：是否紧扣课文主题，理解准确，表达清晰。

2. 表演水平（30%）：语言表达、动作表现、情感传达是否到位。

3. 创意与编排（20%）：剧本改编是否合理，舞台设计是否有新意。

4. 团队配合（20%）：成员之间的协调性、默契度和整体表现力。

八、注意事项

1. 所有参赛作品必须为原创或合法改编，不得抄袭他人作品。

2. 比赛过程中注意安全，避免使用危险道具或不当行为。

3. 各班需提前做好准备，确保按时到场，遵守现场秩序。

九、活动意义

课本剧表演不仅是一次文艺展示，更是一次深入学习语文知识的过程。通过亲身参与，学生能够更加深刻地体会课文的情感内涵，增强语言运用能力和艺术审美能力，同时也锻炼了他们的组织协调和团队合作精神。

十、结语

本次课本剧表演比赛是校园文化建设的重要组成部分，希望全体师生积极参与，共同打造一场精彩纷呈的文化盛宴。让我们在舞台上绽放青春风采，在经典中感受文学魅力！