【人教版三年级下册数学小数的初步认识练习题】在小学数学的学习过程中，小数是一个非常重要的知识点，尤其是在三年级下册的课程中，学生开始接触并理解小数的基本概念和简单应用。为了帮助同学们更好地掌握这一部分内容，下面提供一份适合三年级学生的“小数的初步认识”练习题，帮助大家巩固所学知识，提升数学能力。

一、填空题

1. 0.5 表示把一个整体平均分成______份，取其中的______份。

2. 0.7 是由______个十分之一组成的。

3. 1.2 中的“1”表示______，“2”表示______。

4. 把 1 元平均分成 10 份，每份是______元，也就是______角。

5. 0.9 和 0.6 相比，______更大。

二、选择题

1. 下面哪个数不是小数？（ ）

A. 3.5

B. 2

C. 0.8

D. 1.0

2. 0.3 的正确读法是：（ ）

A. 零点三

B. 三点零

C. 零点零三

D. 三点零

3. 把 1 米平均分成 10 份，每份是（ ）米。

A. 0.1

B. 1.0

C. 0.01

D. 10.0

4. 下列说法正确的是：（ ）

A. 0.5 大于 1

B. 0.9 小于 1

C. 1.0 等于 0.1

D. 0.7 比 0.8 小

5. 0.4 可以表示为：（ ）

A. 四分之一

B. 十分之四

C. 百分之四

D. 三分之一

三、判断题（对的打√，错的打×）

1. 0.6 是一个小数。（ ）

2. 所有带小数点的数都是小数。（ ）

3. 1.5 可以写成 1.50。（ ）

4. 0.2 和 0.20 表示的意义相同。（ ）

5. 0.1 米等于 1 分米。（ ）

四、比较大小

在○里填上“>”、“<”或“=”：

1. 0.3 ○ 0.5

2. 0.7 ○ 0.6

3. 1.2 ○ 1.0

4. 0.9 ○ 0.8

5. 0.4 ○ 0.40

五、应用题

1. 小明买了一支铅笔，价格是 1.5 元，他给了售货员 2 元，应该找回多少钱？

2. 妈妈买了 0.8 千克的苹果，爸爸买了 0.5 千克的苹果，他们一共买了多少千克的苹果？

3. 一根绳子长 2.4 米，剪掉 1.1 米后，还剩多少米？

4. 一块布长 3.6 米，用去了 1.2 米，还剩多少米？

5. 一个文具盒的价格是 2.5 元，小红有 3 元，她买这个文具盒后还剩多少钱？

六、拓展题（提高题）

1. 写出两个比 0.5 大但比 0.8 小的小数。

2. 用数字 0、1、2 和小数点组成一个大于 1.0 且小于 2.0 的小数。

3. 在数轴上标出 0.3、0.7、1.1 这三个小数的位置。

4. 如果 0.1 米 = 1 分米，那么 0.5 米等于多少分米？

5. 你能用小数表示“七分之三”吗？请写出你的思考过程。

通过这些练习题，同学们可以进一步理解和掌握小数的基本概念、读写方法以及简单的加减运算。建议在做题时认真审题，注意单位的转换和小数的比较规则，逐步提高自己的数学思维能力和解题技巧。

希望这份练习题能帮助大家在学习小数的过程中更加自信和扎实！