【围绕中心意思写作文六年级范】在小学六年级的语文学习中，“围绕中心意思写作文”是一个非常重要的写作训练内容。它不仅要求学生能够明确文章的主题，还要学会围绕这个主题展开叙述、描写和表达，使整篇文章结构清晰、内容充实。

“围绕中心意思写作文”指的是在写作时，有一个明确的核心思想或主题，所有的内容都要为这个中心服务。比如，如果题目是“难忘的一件事”，那么整篇作文就应该围绕“这件事为什么难忘”来展开，通过具体的事件、人物、细节描写，把“难忘”的情感表达出来。

那么，如何才能写出一篇符合要求的作文呢？我们可以从以下几个方面入手：

首先，确定中心意思。这是写作的第一步。拿到一个作文题目后，我们要先想清楚自己要表达什么，这篇文章的核心是什么。例如，题目是“我的妈妈”，那么中心意思可能是“妈妈的爱无私而伟大”，或者“妈妈是我最敬佩的人”。

其次，围绕中心选择材料。有了中心之后，就要思考用哪些事例、哪些细节来支撑这个中心。比如，如果我们想表现“妈妈的爱无私”，就可以写妈妈每天早起为我们准备早餐，生病时照顾我们，或者在我们遇到困难时给予鼓励和支持。

第三，合理安排结构。一篇好的作文要有开头、中间和结尾。开头可以点明中心，中间部分详细描述相关事件，结尾则可以总结感受，呼应开头。比如，在“难忘的一件事”中，开头可以说“那是一个让我难以忘怀的下午”，中间讲述事情的过程，结尾可以表达自己的感悟。

第四，注意语言表达。六年级的学生在写作时，要尽量使用规范的书面语，避免口语化表达。同时，要注意句子的连贯性和逻辑性，让文章读起来通顺自然。

举个例子：假设题目是“一次成功的经历”。中心意思是“成功离不开努力和坚持”。那么，我们可以这样构思：开头介绍自己一直对画画感兴趣，但总是画不好；中间讲述自己如何坚持练习，克服困难，最终画出一幅满意的作品；结尾总结“只有不断努力，才能获得成功”。

总之，“围绕中心意思写作文”是一项重要的写作能力，需要我们在日常生活中多观察、多思考、多练习。只要掌握了方法，就能写出结构清晰、内容充实的好作文。

希望这篇作文能帮助同学们更好地理解“围绕中心意思写作文”的写作技巧，并在实际写作中灵活运用。