【小学教师评职称专业技术工作总结】时光荏苒，转眼间我在小学教育岗位上已工作多年。在这一过程中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，不断提升自身的专业素养和教育教学能力，努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。现结合自身工作实际，对近年来的专业技术工作进行总结。

一、加强理论学习，提升专业素养

作为一名小学教师，我深知教育工作的复杂性和专业性。因此，我不断加强教育理论的学习，积极参加各级各类培训和教研活动，认真学习新课程标准和教学改革的相关政策，努力将先进的教育理念融入到日常教学中。同时，我也注重阅读教育类书籍和期刊，拓宽视野，丰富知识结构，提高自身的综合素质。

二、认真履行职责，提高教学质量

在日常教学工作中，我始终坚持认真备课、精心授课、耐心辅导的原则，注重因材施教，关注每一位学生的成长。在课堂上，我努力营造轻松愉快的学习氛围，激发学生的学习兴趣，引导学生主动思考、积极参与。同时，我也注重教学方法的多样化，灵活运用多媒体技术和互动式教学手段，增强课堂的趣味性和实效性。

三、注重教学研究，促进专业发展

为了不断提升自己的教学水平，我积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学中的问题，分享教学经验，互相学习、共同进步。同时，我还主动承担公开课、示范课等任务，不断锤炼自己的教学能力。此外，我也积极撰写教学反思和论文，总结教学经验，探索教学规律，努力实现从经验型教师向研究型教师的转变。

四、关爱学生成长，注重德育教育

在教学工作中，我不仅关注学生的学业成绩，更重视他们的思想品德和心理健康。我坚持“以德育人”的理念，通过班会、主题活动等形式，加强对学生的道德教育和行为规范教育，帮助学生树立正确的价值观和人生观。同时，我也注重与家长的沟通与合作，形成家校共育的良好局面，共同促进学生的全面发展。

五、积极参与学校建设，发挥团队作用

作为学校的一员，我积极参与学校的各项活动，如校园文化建设、班级管理、课外活动组织等，努力为学校的发展贡献力量。在团队合作中，我虚心听取同事的意见和建议，积极参与集体备课和教学研讨，与同事们携手共进，共同提高。

总之，在多年的教学实践中，我不断积累经验，提升能力，取得了一定的成绩。但我也清楚地认识到，教育是一项长期而艰巨的事业，未来我将继续努力，不断学习、不断进取，为小学教育事业贡献更多的智慧和力量。