【暑期社会实践策划书（关爱留守儿童及校外活动策划书）】随着社会经济的不断发展，越来越多的农村劳动力外出务工，导致大量儿童在父母长期不在身边的情况下成长，这些孩子被称为“留守儿童”。他们不仅在生活上缺乏关爱，在学习和心理发展方面也面临诸多挑战。为了更好地关注和帮助这些孩子，我校特组织本次“暑期社会实践”活动，主题为“关爱留守儿童”，旨在通过一系列校外实践活动，为他们带去温暖与陪伴，同时提升大学生的社会责任感与实践能力。

本策划书将围绕活动目标、时间安排、参与对象、活动内容、实施步骤及预期成果等方面进行详细说明，确保活动顺利开展并取得实效。

一、活动背景

近年来，随着城市化进程加快，农村青壮年大量外出务工，留守儿童问题日益突出。他们普遍缺乏亲情陪伴，学习辅导不足，心理健康状况不容乐观。作为高校学生，我们有责任关注这一群体，利用自身优势，为他们提供力所能及的帮助。

二、活动目的

1. 关爱留守儿童：通过面对面交流、心理疏导、学习辅导等方式，给予他们情感支持与生活关怀。

2. 提升大学生社会责任感：增强青年学生的社会实践能力，培养其服务意识与奉献精神。

3. 搭建沟通桥梁：促进城乡之间的文化交流，推动教育资源的合理分配与共享。

三、活动时间

- 活动周期：2025年7月10日—8月10日

- 具体安排：每周一次集中活动，每次持续2天，共计6次，每次活动时长为4小时。

四、参与对象

- 主办单位：XX大学团委、学生会

- 参与人员：

- 大学生志愿者（约30人）

- 留守儿童家庭（约20户）

- 地方村委会、学校教师等协助人员

五、活动内容

1. 爱心陪伴计划

- 每周安排志愿者前往留守儿童家中进行家访，与孩子进行面对面交流，了解他们的生活和学习情况。

- 鼓励孩子们表达内心想法，帮助他们建立自信与安全感。

2. 课业辅导活动

- 组织志愿者为留守儿童提供课后作业辅导，重点帮助他们在语文、数学等学科上提高成绩。

- 结合实际情况，制定个性化学习方案，满足不同年龄段的需求。

3. 兴趣拓展课程

- 开设绘画、手工、音乐、体育等兴趣课程，丰富孩子们的课余生活。

- 鼓励孩子们发挥创造力，激发学习兴趣与生活热情。

4. 心理关怀与健康教育

- 安排心理咨询师或相关专业志愿者，开展心理健康讲座与一对一心理辅导。

- 向家长普及家庭教育知识，帮助他们更好地理解和支持孩子成长。

5. 亲子互动活动

- 组织“我与爸妈的一封信”、“家庭日”等活动，让留守儿童有机会与远方的父母进行情感交流。

- 增强家庭凝聚力，改善亲子关系。

六、活动实施步骤

1. 前期准备阶段（6月1日—6月20日）

- 成立项目小组，明确分工；

- 联系当地村委会及学校，确定合作方式；

- 招募志愿者并进行培训，包括沟通技巧、安全知识等。

2. 宣传动员阶段（6月21日—6月30日）

- 通过校园海报、微信公众号、班级群等方式进行宣传；

- 发布招募通知，鼓励更多学生参与。

3. 活动执行阶段（7月10日—8月10日）

- 按照计划开展各项活动，定期总结反馈；

- 建立活动档案，记录每名留守儿童的成长变化。

4. 总结评估阶段（8月11日—8月20日）

- 收集活动资料，撰写总结报告；

- 召开总结会议，表彰优秀志愿者；

- 向相关部门汇报成果，争取后续支持。

七、预期成果

1. 帮助20名左右的留守儿童获得持续的学业辅导与心理支持；

2. 提升大学生志愿者的社会实践能力和综合素质；

3. 推动校地合作，形成可持续发展的关爱模式；

4. 引发更多人关注留守儿童问题，营造良好的社会氛围。

八、注意事项

- 志愿者需遵守纪律，尊重儿童隐私；

- 活动过程中注意安全，避免意外发生；

- 保持与家长的良好沟通，确保活动顺利进行。

结语：

关爱留守儿童，不仅是对弱势群体的关怀，更是对社会未来的投资。希望通过本次暑期社会实践，能够为这些孩子带来一丝温暖与希望，同时也让参与的大学生在实践中收获成长与感动。让我们携手同行，共同为构建和谐社会贡献力量！