【生命教育主题班会教案】一、活动主题：珍爱生命，感恩成长

二、活动目的：

1. 引导学生正确认识生命的意义与价值，增强对生命的尊重与热爱。

2. 培养学生积极向上的人生态度，树立正确的人生观和价值观。

3. 提高学生的心理素质，增强面对困难和挫折的勇气与信心。

4. 通过互动交流，增进同学之间的理解与关爱，营造和谐的班级氛围。

三、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

四、活动地点：

学校教室（301）

五、参与对象：

全体高一（2）班学生及班主任

六、活动准备：

1. 教师提前收集关于生命教育的相关资料，如名人名言、感人故事、视频素材等。

2. 准备PPT课件，内容包括“生命的奇迹”、“珍惜当下”、“感恩父母”、“面对挫折”等板块。

3. 设计互动环节，如情景模拟、小组讨论、分享感悟等。

4. 准备纸笔，用于学生写下自己的感悟或寄语。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

由班主任简要介绍本次班会的主题和意义，强调生命教育的重要性，并引导学生思考“我为何而活？”、“我如何对待生命？”

2. 视频观看（8分钟）

播放一段关于生命奇迹的短片，展示自然界中动植物顽强生长的过程，以及人类在困境中坚持求生的故事，引发学生的情感共鸣。

3. 情景模拟（10分钟）

设置几个生活中的真实情境，如遇到意外、遭遇失败、与朋友发生矛盾等，让学生分组进行角色扮演，体验不同选择带来的后果，从而认识到生命的重要性。

4. 小组讨论（15分钟）

围绕以下问题展开讨论：

- 你认为什么是真正的幸福？

- 在你的人生中，有哪些人或事让你感受到生命的美好？

- 如果有一天你失去了健康，你会如何面对？

5. 分享感悟（10分钟）

邀请几位学生代表分享自己的感受和体会，教师适时点评并给予鼓励。

6. 写下心声（8分钟）

每位学生在纸上写下自己对生命的理解或对未来的期望，可以是寄语给未来的自己，也可以是对家人、朋友的感谢。

7. 总结提升（4分钟）

班主任总结本次活动的收获，强调生命只有一次，要珍惜当下，努力成长。同时鼓励学生在生活中多一份感恩，少一份抱怨，用积极的心态迎接每一天。

八、活动延伸：

1. 鼓励学生在日常生活中践行生命教育理念，如关心他人、帮助有需要的人、爱护环境等。

2. 布置一项家庭作业：与父母进行一次深入的谈话，了解他们的成长经历，感受生命的不易与珍贵。

九、注意事项：

1. 班主任应关注学生的心理状态，避免触及敏感话题。

2. 活动过程中注重引导，避免说教，以情感共鸣为主。

3. 确保每个学生都有机会参与，营造平等、开放的交流氛围。

十、活动反思：

通过本次班会，学生们不仅加深了对生命的理解，也增强了自我认知和情感表达能力。今后将继续结合实际生活，开展更多形式的生命教育活动，帮助学生健康成长，全面发展。

备注：

本教案可根据实际情况灵活调整内容与时间安排，确保活动效果最大化。