【6《散步》课后习题参考答案】一、词语积累与理解

1. 请写出下列词语的拼音和意思。

- 拆散：chāi sǎn，指把原来在一起的人或物分开。

- 熬：áo，指长时间地煮或忍受痛苦。

- 蹒跚：pán shān，形容走路缓慢、摇摆的样子。

- 委屈：wěi qū，指受到不公平的对待或心里不痛快。

2. 结合课文内容，解释“各得其所”的意思。

“各得其所”是指每个人都能得到适合自己的位置或安排，文中指在家庭中，每个人都按照自己的意愿和需要来行动，体现出和谐与关爱。

二、内容理解与分析

1. 文章主要讲述了一件什么事情？

文章讲述了“我”和母亲、妻子、儿子一起在春天去田野散步的故事。通过这个平凡的生活场景，展现了亲情的温暖与家庭成员之间的相互理解和关爱。

2. 文章中的“我”是一个怎样的人？

“我”是一个有责任感、孝顺父母、尊重妻子、疼爱孩子的父亲。他在面对家庭矛盾时，能够冷静处理，体现出成熟与担当。

3. 为什么说“我的母亲又熬过了一个严冬”？

这句话表达了母亲身体虚弱，但依然坚强地坚持到了春天。同时，“熬”字也体现了“我”对母亲健康的担忧和关心。

三、语言品味与表达

1. 文中哪些句子体现了景物描写的作用？

例如：“小路在田野里延伸，阳光洒在草地上，一切都显得那么宁静而美好。”这些描写不仅渲染了春天的氛围，也衬托出家庭和睦、温馨的气氛。

2. 文中运用了哪些修辞手法？举例说明。

- 比喻：“她的眼睛像湖水一样清澈。”

- 拟人：“春天仿佛在向我们招手。”

四、拓展思考与感悟

1. 你从这篇文章中感受到了什么？

文章通过一次简单的散步，传达了亲情的珍贵和家庭的和谐。它提醒我们在日常生活中要珍惜与家人相处的时光，学会理解和包容。

2. 如果你是文中的“我”，你会如何处理家庭中的分歧？

我会先倾听每个人的诉求，然后根据实际情况做出合理的决定，尽量让每个人都能感受到被重视和关爱。

五、写作练习

请以“一次难忘的散步”为题，写一篇不少于300字的小短文，要求内容真实、情感真挚，语言流畅。

（注：本文为原创内容，旨在帮助学生理解课文并完成课后作业，如需用于正式场合，请根据具体要求进行修改。）