【文言文《吕氏春秋劝学》原文及翻译】《吕氏春秋》是战国末期秦国丞相吕不韦召集门客共同编撰的一部综合性著作，内容涵盖哲学、政治、历史、天文、地理等多个领域。其中《劝学》一篇，强调学习的重要性，提倡勤奋读书、修身养性，具有深刻的教育意义。

一、原文

劝学

夫学，所以修身也；德，所以治人也。学而不思则罔，思而不学则殆。君子之学也，以修其身，而天下治。小人之学也，以饰其辞，而天下乱。

故曰：学莫便乎近其人。礼乐者，圣人之所托也；道德者，贤者之所守也。学也者，所以学为君子也。学之，则安；不学，则危。

君子之于学也，藏焉修焉，息焉游焉。夫然后可以有为也。今夫学者，或学而不思，或思而不学，皆非善学也。

夫学也者，贵其能行也。知而不行，虽多无益。故曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

二、译文

劝学

学习，是用来修养自身的方法；道德，是用来治理他人的准则。只学习而不思考就会迷茫，只思考而不学习就会陷入危险。君子的学习，是为了修养自身，从而实现天下的安定；小人的学习，只是为了修饰言辞，反而导致天下混乱。

所以说：没有比亲近良师益友更有利于学习的了。礼仪和音乐，是圣人所寄托的教化工具；道德，是贤人所坚守的原则。学习的目的，是为了成为君子。学习了，就能安定；不学习，就会危险。

君子在学习上，会专心致志地钻研，闲暇时也会放松游玩。这样之后，才能有所作为。如今有些学者，有的只学习而不思考，有的只思考而不学习，这都不是真正的善于学习。

学习这件事，最重要的是能够实践。知道却不行动，即使懂得再多也没有好处。因此说：学习并且时常温习，不是很愉快吗？有朋友从远方来，不是很高兴吗？别人不了解自己却不生气，不也是君子的表现吗？

三、总结

《劝学》一文，强调了学习与实践相结合的重要性，指出真正的学问不仅在于知识的积累，更在于品德的修养与行为的践行。它鼓励人们要虚心向学、勤于思考，并将所学用于实际生活中，成为有德之人。

在当今社会，尽管科技发达、信息丰富，但“劝学”的精神依然具有现实意义。唯有不断学习、不断反思、不断实践，才能真正提升自我，成就人生。