【部编版四年级语文上册单元测试题第六单元附答案】在小学语文教学中，单元测试是检验学生学习成果的重要方式之一。第六单元作为四年级语文上册的重要内容，涵盖了多种文体和语言表达形式，旨在提升学生的阅读理解能力、写作能力和语言运用能力。

本单元围绕“自然与生活”这一主题展开，选取了多篇贴近学生生活的课文，如《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》《麻雀》等。这些文章不仅语言生动形象，而且富有启发性，能够引导学生关注身边的事物，培养观察力和思考力。

为了帮助学生更好地掌握本单元的知识点，以下是一份针对第六单元的单元测试题，包含选择题、填空题、阅读理解题以及作文题，并附有参考答案，供教师和家长使用。

一、选择题（每题2分，共10分）

1. 《爬山虎的脚》这篇课文主要描写的是（ ）

A. 爬山虎的生长过程

B. 爬山虎的叶子颜色变化

C. 爬山虎的脚是如何抓住墙壁的

D. 爬山虎的花朵形状

2. “蟋蟀的住宅”指的是（ ）

A. 蟋蟀的家

B. 蟋蟀的食物

C. 蟋蟀的玩具

D. 蟋蟀的同伴

3. 《麻雀》一文中，老麻雀保护小麻雀的行为体现了（ ）

A. 母爱的伟大

B. 鸟类的聪明

C. 小麻雀的勇敢

D. 猎人的善良

4. 下列词语中，不是描写“声音”的是（ ）

A. 哗啦啦

B. 咕噜噜

C. 慢吞吞

D. 哇哇哇

5. 以下哪句话表达了对自然的热爱？（ ）

A. 天气真冷。

B. 这里的风景真美。

C. 我不喜欢下雨。

D. 我讨厌虫子。

二、填空题（每空1分，共10分）

1. 《爬山虎的脚》的作者是__________。

2. 蟋蟀的住宅通常建在__________的地方。

3. 《麻雀》一文的作者是__________。

4. “爬山虎的脚像__________一样。”这句话用了__________的修辞手法。

5. “我站在山顶上，看见远处的山峰像__________。”这句话用了__________的修辞手法。

三、阅读理解（共15分）

阅读下面的短文，回答问题。

《蟋蟀的住宅》节选

蟋蟀的住宅常常建在向阳的地方，而且必须干燥。它们用前足扒土，用钳子把土推到后面，再用身体把土弄平。这样，一个小小的洞穴就完成了。蟋蟀的住宅虽然简陋，但非常整洁。它们还会在门口种一些草，让门口看起来更美观。

1. 蟋蟀的住宅建在哪里？（3分）

2. 蟋蟀是怎么建造住宅的？（4分）

3. 从文中可以看出蟋蟀有什么特点？（3分）

4. 你认为蟋蟀的住宅怎么样？为什么？（5分）

四、作文题（25分）

题目：我最喜欢的动物

要求：

- 写出你最喜欢的动物是什么；

- 描述它的外形、习性和特点；

- 结合自己的经历或观察，写出你为什么喜欢它；

- 语句通顺，字数不少于300字。

参考答案：

一、选择题

1. C

2. A

3. A

4. C

5. B

二、填空题

1. 叶圣陶

2. 阴凉、干燥

3. 高尔基

4. 手指、比喻

5. 一幅画、比喻

三、阅读理解

1. 向阳、干燥的地方。

2. 蟋蟀用前足扒土，用钳子把土推到后面，再用身体把土弄平。

3. 蟋蟀勤劳、细心、讲究整洁。

4. 略（根据学生实际作答情况评分）

四、作文题

略（根据学生写作内容评分）

通过这份单元测试题，学生可以全面复习第六单元的重点内容，巩固所学知识。同时，教师也可以根据学生的答题情况，调整教学策略，提高教学质量。