【ldquo（求求你,表扬我及rdquo及材料作文写作指导及范文）】在当今社会，越来越多的人开始关注自我价值的体现与外界的认可。而“求求你，表扬我”这一标题，看似简单，却蕴含着深刻的社会意义和心理内涵。它不仅仅是一个请求，更是一种对认可、尊重与肯定的渴望。本文将围绕这一主题，进行写作指导并提供一篇原创范文，帮助考生深入理解题目内涵，写出高质量的作文。

一、写作指导

1. 理解题意

“求求你，表扬我”这一标题，表面上看是个人在向他人发出请求，但其背后反映的是现代人普遍存在的心理状态——渴望被看见、被认可。这种情绪可能源于成长过程中的挫折、孤独感、自我怀疑，也可能是因为长期处于压力之下，缺乏正向反馈。

2. 立意角度

可以从以下几个方面展开：

- 个体心理层面：探讨现代人内心深处的孤独与渴望被理解的心理。

- 社会现象层面：分析社交媒体时代“点赞文化”对人们心理的影响，以及人们对虚拟认可的依赖。

- 教育背景层面：结合家庭教育或学校教育中对孩子鼓励与批评的对比，思考如何培养自信与自尊。

- 情感表达层面：通过故事形式展现一个人在困境中寻求认可的过程，体现人性的复杂与真实。

3. 结构建议

- 开头：引用一个具体的情境或人物，引出“求求你，表扬我”的主题。

- 中间：结合现实案例或个人经历，分析这一现象背后的原因，可以引用心理学知识或社会现象作为支撑。

- 结尾：总结观点，提出反思或呼吁，如“真正的认可来自内心的坚定，而非外界的掌声”。

二、范文示例

《求求你，表扬我》

那是一次月考后的下午，我坐在教室角落，手里攥着试卷，手指微微发抖。成绩并不理想，老师没有点名批评，也没有表扬任何人。我低着头，心里却像压了一块石头。

“求求你，表扬我。”这句话在我心中反复回响，不是为了炫耀，而是为了证明自己不是一无是处。

从小到大，我习惯了默默努力，却从未得到过一句肯定。父母总是说：“你只要好好学就行，别想太多。”老师也常说：“你要多加努力。”可这些话听起来更像是提醒，而不是鼓励。渐渐地，我开始怀疑自己，甚至在心里问：“我到底有没有价值？”

直到有一天，我在网上看到一句话：“一个人如果得不到别人的认可，就容易陷入自我否定的漩涡。”那一刻，我突然明白，自己并不是不优秀，而是太需要被看见。

于是，我开始尝试改变。我不再一味地压抑自己，而是主动和同学交流，参加班级活动，甚至在一次演讲比赛中勇敢站上讲台。虽然结果并不完美，但我第一次感受到一种久违的满足感。

后来，老师在课堂上表扬了我一次，尽管只是短短几句话，却让我激动得差点落泪。原来，一句简单的“你做得不错”，真的能让人重新找回信心。

“求求你，表扬我”不再只是我的呐喊，而是我对自己的一种激励。我知道，真正的认可不能只靠别人给予，更重要的是学会欣赏自己、相信自己。只有这样，我们才能在风雨中走得更远。

三、结语

“求求你，表扬我”不仅是一个简单的请求，更是现代人内心深处的呼唤。它提醒我们，在追求成功的同时，也要关注自己的情感需求，学会自我肯定与自我接纳。愿每一个在黑暗中摸索的人，都能找到属于自己的光。