【XX学生社会实践活动记录表(9页)】第一页：活动基本信息

姓名：张三

性别：男

学校：XX中学

班级：高一（3）班

实践时间：2025年7月1日—2025年7月10日

实践地点：XX社区服务中心

实践主题：社区服务与公益参与

指导教师：李老师

第二页：活动目的与意义

本次社会实践旨在增强学生的社会责任感，提升动手能力与团队协作精神。通过参与社区志愿服务，了解基层工作内容，培养关爱他人、服务社会的意识。同时，也为今后的学习和生活积累宝贵的经验。

第三页：活动内容概述

本次社会实践主要围绕以下几方面展开：

1. 参与社区环境清洁活动，协助清理公共区域垃圾。

2. 协助社区工作人员整理档案资料，学习基础办公技能。

3. 参与社区老人关怀活动，为独居老人提供陪伴与帮助。

4. 协助组织一次社区宣传活动，提高居民环保意识。

第四页：具体活动过程记录

7月1日：

上午8:00到达社区服务中心，由负责人介绍本次活动安排。随后进行简单培训，了解基本工作流程。下午参与社区环境卫生打扫，分组负责不同区域，清理绿化带及公共设施周边垃圾。

7月3日：

协助整理社区档案资料，学习如何分类、编号、归档。过程中发现部分资料缺失，提出建议并协助补录信息。

7月6日：

前往社区养老院，与老人们进行交流，帮助他们整理房间、陪聊、读报。部分同学还为老人表演节目，现场气氛温馨融洽。

第七页：

参与社区环保宣传周活动，制作宣传海报，向居民发放环保手册，讲解垃圾分类知识，收集居民意见并反馈给社区。

第五页：实践成果与收获

通过此次社会实践，我深刻体会到基层工作的不易，也感受到服务他人的快乐。在实践中学会了沟通、合作与责任，提升了自身综合素质。同时，也认识到自己在时间管理、任务分配等方面还有待加强。

第六页：遇到的问题与解决方法

在实践过程中，曾因任务分配不均导致效率低下。后经小组讨论，重新划分职责，明确分工，提高了整体工作效率。此外，在与老年人交流时，初期存在语言表达不够自然的问题，通过多次尝试与练习，逐渐掌握了沟通技巧。

第七页：反思与建议

本次社会实践让我受益匪浅，但也暴露出一些不足。例如，对社区工作的了解还不够深入，缺乏系统性规划。建议未来可以增加前期调研环节，提前了解社区需求，使实践活动更有针对性。

第八页：教师评价与总结

指导教师李老师认为，张三同学在本次实践中表现积极，态度认真，能够主动承担任务，具备良好的团队合作精神。希望今后能继续保持这种热情，将社会实践与个人成长相结合。

第九页：附录与证明材料

- 社区服务中心出具的实践证明

- 活动照片若干

- 实践心得报告（手写版）

- 指导教师签字确认

备注： 本记录表共9页，内容真实，记录详实，可用于学校社会实践学分认定或个人成长档案保存。