【作文指导:写人（mdash及及mdash及要抓住特点）】在写作中，写人是最常见、也是最基础的文体之一。无论是记叙文还是议论文，人物形象往往都是文章的核心。然而，很多同学在写人时常常感到无从下手，写出来的文章千篇一律，缺乏个性，让人读起来索然无味。其实，写人并不难，关键在于抓住人物的特点。

那么，什么是“人物的特点”呢？它不仅仅是外貌上的区别，更包括性格、习惯、语言、行为方式等多方面的独特之处。一个鲜活的人物形象，正是由这些特点组合而成的。

一、观察细节，捕捉特征

写人首先要学会观察。生活中，我们身边有各种各样的人，他们各有各的风格。比如，有的人说话慢条斯理，有的人则风风火火；有的人喜欢穿休闲装，有的人则总是西装革履。这些看似不起眼的细节，恰恰是刻画人物的重要素材。

例如，描写一位老师，不能只写“他是个好老师”，而应该通过具体的事例和细节来表现他的特点。比如：“他总爱穿一件旧衬衫，手里拿着一本翻旧了的教案，讲起课来声音洪亮，眼神坚定。”这样的描写，让人物形象立刻立体起来。

二、突出个性，避免模式化

许多同学在写人时，容易陷入“好人”或“坏人”的刻板印象中，导致人物形象扁平。其实，每个人都有自己的优点和缺点，写人时要敢于展现真实的一面。

比如，写一个同学，不要只说“他很勤奋”，可以写他虽然成绩优秀，但偶尔也会因为太较真而与同学发生争执；或者写一个母亲，她不仅勤劳持家，还时常在深夜里默默为孩子准备早餐。这样的描写，让读者感受到人物的真实与温度。

三、运用多种描写手法

写人时，可以综合运用外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等多种手法，使人物形象更加丰满。

- 外貌描写：如“她有一双明亮的眼睛，笑起来眼角会弯成月牙。”

- 语言描写：如“他常说‘慢慢来，别急’，语气里带着一种从容不迫。”

- 动作描写：如“她轻轻放下书本，低头整理了一下头发，似乎在思考什么。”

- 心理描写：如“他心里有些紧张，但还是强装镇定地站上了讲台。”

这些描写方式，能让读者仿佛看到人物就在眼前，感受到他们的喜怒哀乐。

四、结合事例，体现性格

人物的性格不是靠空洞的形容词就能表达出来的，而是通过具体的事例来体现。比如，一个善良的人，可以通过他帮助别人的小故事来表现；一个固执的人，可以通过他坚持己见的行为来展示。

因此，在写作时，要学会选取典型的事例，围绕人物的特点展开叙述，这样文章才有血有肉，人物才会有灵魂。

结语

写人，不是简单地罗列信息，而是通过细致的观察和生动的描写，将一个人的形象栩栩如生地展现在读者面前。只要我们用心去观察、去体会、去表达，就能写出真正有特色、有感染力的人物形象。

记住：写人，就是要抓住特点，让每一个人都活起来。