【四年级数学括号里最大填几】在小学四年级的数学学习中，常见的题目是“括号里最大能填几”，这类题目主要考察学生对数的大小比较和基本运算的理解能力。通过练习这类题目，可以帮助学生更好地掌握数的范围、乘法、除法以及余数的概念。
以下是一些典型的题目类型及其答案总结，帮助学生快速掌握解题思路。
一、常见题型及解答方法
1. 不等式类（如：3×（ ）< 20）
解题思路：先计算出等号右边的数值，再找到满足条件的最大整数。
2. 带余数除法类（如：25 ÷ 6 = 4……（ ））
解题思路：余数必须小于除数，因此最大值为除数减一。
3. 综合应用类（如：7×（ ）+ 3 < 50）
解题思路：先将不等式变形，再逐步尝试数字，找到符合条件的最大值。
二、典型例题与答案汇总表
| 题目 | 答案 | 解题思路 |
| 3×( ) < 20 | 6 | 3×6=18 < 20，3×7=21 > 20 |
| 5×( ) < 32 | 6 | 5×6=30 < 32，5×7=35 > 32 |
| 7×( ) + 4 < 50 | 6 | 7×6+4=46 < 50，7×7+4=53 > 50 |
| 12 ÷ 5 = 2……( ) | 2 | 余数必须小于除数5，最大为4，但实际余数为12-5×2=2 |
| 9×( ) < 70 | 7 | 9×7=63 < 70，9×8=72 > 70 |
| 15 ÷ 4 = 3……( ) | 3 | 余数为15 - 4×3 = 3，且3 < 4 |
| 6×( ) + 5 < 45 | 6 | 6×6+5=41 < 45，6×7+5=47 > 45 |
| 18 ÷ 7 = 2……( ) | 4 | 余数为18 - 7×2 = 4，且4 < 7 |
三、学习建议
1. 多做练习题：通过反复练习，熟悉不同类型的题目。
2. 理解概念：掌握“余数”、“不等式”等基本概念，有助于更快解题。
3. 逐步尝试：对于较复杂的题目，可以从小到大逐一尝试，找到最大值。
通过以上总结和表格，希望同学们能够更清晰地掌握“括号里最大填几”的解题方法，提升数学思维能力和计算速度。
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