【小娃撑小艇古诗的儿歌】《小娃撑小艇》是一首出自唐代诗人白居易的儿童诗，原诗为：
> 小娃撑小艇，偷采白莲回。
> 不解藏踪迹，浮萍一道开。
这首诗描绘了一个天真烂漫的小孩在池塘中撑着小船偷偷采摘莲蓬的情景，语言简洁生动，充满童趣。为了便于儿童学习和记忆，很多人将其改编成朗朗上口的儿歌形式，既保留了原诗的意境，又增加了节奏感和趣味性。
《小娃撑小艇》原诗描写的是一个孩子在池塘里玩耍、偷摘莲蓬的场景，展现了童年的纯真与自然之美。通过将这首诗改编成儿歌，不仅让儿童更容易理解和记忆，也增强了诗歌的传播力和感染力。儿歌版本通常采用重复的句式、押韵的结构以及简单的动作描述，使孩子们在唱诵中感受到诗意与乐趣。
儿歌版《小娃撑小艇》对比表
| 项目 | 原诗内容 | 儿歌版本 |
| 标题 | 小娃撑小艇 | 小娃撑小艇（古诗的儿歌） |
| 作者 | 白居易 | 无明确作者（民间改编） |
| 内容主题 | 童年生活、自然情趣 | 童趣、简单动作、自然景象 |
| 语言风格 | 古典文言 | 浅显易懂、口语化 |
| 表达方式 | 直接叙述 | 加入拟声词、动作描写 |
| 节奏感 | 较慢、平缓 | 有节奏、适合吟唱 |
| 教育意义 | 感受童真、自然之美 | 培养观察力、想象力 |
| 适用对象 | 中小学生 | 幼儿及低年级学生 |
通过将《小娃撑小艇》改编成儿歌，不仅让这首古诗更加贴近儿童的生活经验，也让传统文化在轻松愉快的氛围中得以传承。无论是课堂教学还是家庭亲子互动，儿歌都是很好的媒介，帮助孩子们在快乐中学习，在学习中成长。
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