【沾三年级上册怎么组词】在小学语文教学中，词语的积累和运用是学生语言能力发展的重要环节。对于“沾”这个字，在三年级上册的语文学习中，学生需要掌握其基本含义，并能够正确地进行组词。以下是对“沾”字在三年级上册语文教材中的常见组词进行总结，帮助学生更好地理解和记忆。
一、词语解释
“沾”是一个多音字，读音为 zhān，意思是：
- 沾湿、接触；
- 因为某种原因而受到影响或牵连。
例如：“衣服被雨水沾湿了。”“他因为朋友的原因也被牵连了。”
二、常见组词汇总（适合三年级学生）
| 序号 | 组词 | 词语解释 | 例句示例 |
| 1 | 沾水 | 被水弄湿 | 她不小心把裙子沾水了。 |
| 2 | 沾湿 | 被液体弄湿 | 鞋子被雨水沾湿了。 |
| 3 | 沾边 | 接近某人或某事 | 他总是喜欢沾边，什么事都想管。 |
| 4 | 沾光 | 因别人而得到好处 | 他借着老师的关系沾了光。 |
| 5 | 沾染 | 被某种颜色或气味等附着 | 衣服被墨水沾染了。 |
| 6 | 沾亲 | 和亲戚有关系 | 他是我表哥，算是沾亲带故。 |
| 7 | 沾手 | 参与、插手 | 这件事你别沾手，别惹麻烦。 |
| 8 | 沾襟 | 衣襟被水或泪打湿 | 她的眼泪沾襟了，很伤心。 |
| 9 | 沾花 | 指恋爱或男女关系 | 他最近老是沾花惹草，让人不放心。 |
| 10 | 沾衣 | 衣服被水或露水打湿 | 清晨的露水把他的衣服都沾衣了。 |
三、学习建议
1. 理解字义：先了解“沾”的基本意思，再结合具体词语来加深理解。
2. 多读多写：通过阅读课文和练习造句，提高对词语的运用能力。
3. 联系生活：将词语与日常生活相结合，如“沾水”、“沾湿”等，更容易记忆。
4. 注意多音字：虽然“沾”只有一个读音，但要注意与其他多音字的区别，避免混淆。
通过以上整理，“沾”字在三年级上册的学习中，不仅有助于学生积累词汇，还能提升他们的语言表达能力和理解能力。希望同学们在学习过程中认真掌握这些词语，并灵活运用到写作和口语表达中。
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