一、活动背景

随着新学期的到来，学生们即将重返校园，开始新的学习生活。为了确保每位同学能够在一个安全、和谐的环境中成长，学校特别安排了以“安全”为主题的班会活动。通过这次班会，旨在增强学生的自我保护意识，掌握基本的安全知识，养成良好的行为习惯。

二、活动目标

1. 让学生了解并掌握一些常见的安全常识。

2. 培养学生的自我保护能力及应对突发事件的能力。

3. 树立安全第一的思想观念，形成良好的生活习惯。

三、活动准备

- 教师需提前收集关于交通安全、防火防电、饮食卫生等方面的小故事或案例。

- 准备相关图片、视频资料，便于直观展示。

- 制作互动问答卡片，用于课堂上的小游戏环节。

四、活动过程

1. 引入话题（5分钟）

- 老师讲述一个发生在校园内外的真实安全事件，引起学生的关注与思考。

- 提问：“如果当时你在场，你会怎么做？”引导学生积极发言，初步激发他们对安全问题的兴趣。

2. 知识讲解（15分钟）

- 结合PPT向同学们介绍基本的安全规则，如过马路时要走人行横道、遇到火灾时如何正确逃生等。

- 播放一段简短的动画视频，生动形象地演示紧急情况下的自救方法。

3. 情景模拟（10分钟）

- 将全班分成若干小组，每组选择一个特定场景进行角色扮演，比如“独自在家时有人敲门”、“在户外玩耍时不慎受伤”等。

- 其他同学负责观察并评价表演者的表现是否符合安全要求。

4. 互动问答（10分钟）

- 使用事先准备好的卡片随机抽取题目，请个别学生回答，答对者可以获得小礼品作为奖励。

- 鼓励所有参与者大胆提问，老师及时解答疑惑。

5. 总结分享（5分钟）

- 请几位同学谈谈参加此次活动后的感受和收获。

- 强调安全的重要性，并鼓励大家将学到的知识应用到日常生活中去。

五、活动延伸

- 组织一次家庭作业——让学生回家后与家长一起完成一份“家庭安全检查表”，找出家中存在的安全隐患并提出改进建议。

- 定期举办类似的主题活动，持续强化学生的安全意识。

六、注意事项

- 在整个活动中，教师应保持耐心细致的态度，充分调动学生的积极性。

- 对于年龄较小的孩子来说，语言表达尽量简单易懂，避免使用过于复杂的专业术语。

通过这样一场丰富多彩的主题班会，相信每位同学都能更加深刻地认识到安全对于个人成长的意义，从而自觉遵守各项规章制度，为自己创造一个健康快乐的学习环境！