在幼儿园的小班阶段，孩子们的安全意识和行为习惯培养尤为重要。通过生动有趣的方式让孩子们了解并实践“不推不挤”的安全规则，不仅能帮助他们建立良好的社交习惯，还能有效预防意外事故的发生。以下是一份适合小班孩子的安全教育教案。

活动目标：

1. 理解“不推不挤”的重要性。

2. 学会在日常生活中遵守秩序，避免拥挤。

3. 增强自我保护意识，学会与他人友好相处。

活动准备：

- 图片或视频资料（展示排队、不推不挤的情景）。

- 小游戏道具（如软垫、玩具等）。

- 故事书《小熊排队》。

活动过程：

一、导入部分

教师可以通过提问引入主题：“小朋友，在上下楼梯或者玩滑梯的时候，我们应该怎么做？”引导孩子思考并分享自己的想法。

二、故事讲述

利用《小熊排队》的故事，向孩子们讲述一个小熊因为推挤而摔倒的经历，并强调遵守秩序的重要性。通过故事情节让孩子感受到推挤可能带来的危险。

三、观看图片或视频

播放一些展示排队、不推不挤的图片或视频，让孩子们直观地看到正确的行为方式。可以请个别孩子复述画面内容，加深印象。

四、互动小游戏

设计一个简单的模拟场景游戏，比如“过桥”游戏。将孩子们分成小组，每组依次走过一条“桥”，要求大家不能推挤，只能一个接一个地通过。在游戏中，教师要及时表扬表现好的孩子，并纠正不当行为。

五、总结回顾

活动结束时，带领孩子们一起回顾今天学到的内容，再次强调“不推不挤”的重要性，并鼓励他们在以后的生活中继续保持这一良好习惯。

家园共育建议：

家长可以在家中继续强化这一概念，比如在带孩子外出购物、乘坐电梯时提醒他们注意不要推挤。同时，也可以通过讲故事、角色扮演等方式巩固孩子对“不推不挤”的理解。

通过这样一系列的教学活动，相信小朋友们能够逐渐养成文明礼貌的好习惯，为自己和他人的安全保驾护航。