在小学阶段的最后学习阶段，数学作为一门基础学科，对学生的逻辑思维、计算能力以及问题解决能力都有着重要的影响。为了全面检验学生的学习成果，帮助他们更好地迎接升学考试，特此设计了一份“小学数学毕业班综合测试题”，旨在通过多样化的题型和难度适中的题目，全面考察学生的数学素养。

本测试题涵盖小学阶段的主要知识点，包括数与代数、图形与几何、统计与概率、应用问题等多个方面，注重基础知识的巩固与综合运用能力的提升。题目设置由浅入深，既适合课堂练习，也适用于课后复习或模拟检测。

以下为部分试题示例：

一、填空题

1. 36 ÷ 9 = ___

2. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是___平方厘米。

3. 把3/4写成小数是___。

4. 在3.2、0.9、5.7这三个数中，最大的数是___。

二、选择题

1. 下列哪个数是质数？

A. 12 B. 15 C. 17 D. 21

2. 一个三角形的三个角分别是60°、60°、60°，这个三角形是（ ）

A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等边三角形 D. 钝角三角形

三、计算题

1. 计算：12 × (5 + 3) ÷ 4

2. 解方程：x + 7 = 15

3. 脱式计算：32 ÷ 8 × 2 + 6

四、应用题

1. 小明有20元钱，买了一支笔花了8元，又买了两块橡皮，每块2元，他还剩多少钱？

2. 一个水桶的容量是5升，如果每次倒出1升，需要多少次才能把水倒完？

3. 某校六年级共有学生120人，其中男生占3/5，女生有多少人？

五、综合题

1. 根据下面的统计表，回答问题：

| 项目 | 数量 |

|------|------|

| 语文 | 30 |

| 数学 | 45 |

| 英语 | 25 |

（1）哪门科目人数最多？

（2）语文和英语一共多少人？

2. 画出一个周长是12厘米的正方形，并求出它的面积。

通过这份测试题，不仅能够帮助学生查漏补缺，还能提高他们对数学知识的综合运用能力。教师可以根据学生的答题情况，有针对性地进行辅导和讲解，为学生顺利进入初中阶段的学习打下坚实的基础。

总之，“小学数学毕业班综合测试题”是一份实用性强、覆盖面广的练习资料，适用于小学高年级学生进行系统复习与巩固。希望每一位学生都能认真对待，发挥出自己的最佳水平。