2016年，河南省继续沿用“道德与法治”作为初中毕业生升学考试的重要科目之一。这一科目的设置旨在加强对学生思想品德教育和法治观念的培养，帮助青少年树立正确的价值观和社会责任感。

在这一年中，“道德与法治”试卷内容紧扣课程标准，注重理论联系实际，强调学生对社会现象的理解与分析能力。试题不仅考查了学生对基本道德规范、公民权利与义务等知识的掌握，还通过案例分析、情境判断等方式，引导学生思考如何在现实生活中践行社会主义核心价值观。

考试题型多样，包括选择题、简答题、材料分析题和论述题等，既考察学生的记忆能力，也注重其逻辑思维与表达能力。例如，在材料分析题中，常常会出现贴近学生生活的真实案例，如校园欺凌、网络谣言、诚信考试等，要求考生结合所学知识进行分析，并提出合理的解决办法。

此外，试卷还特别关注国家政策与社会发展动态，如“一带一路”倡议、精准扶贫、生态文明建设等内容，体现了教育与时代发展的紧密结合。这不仅拓宽了学生的视野，也增强了他们的社会责任感和历史使命感。

对于考生而言，备考“道德与法治”不仅要掌握课本知识，更要注重日常积累与实践体验。通过阅读新闻、参与公益活动、关注社会热点等方式，可以更好地理解课程内容，提升综合素养。

总的来说，2016年河南省普通高中招生考试中的“道德与法治”科目，不仅是一次知识的检验，更是一次思想与行为的引导。它为学生的成长提供了重要的精神指引，也为未来的学习和生活奠定了坚实的思想基础。