《世说新语》两则PPT课件2
一、课程背景
《世说新语》是中国古代一部重要的志人小说集，由南朝宋临川王刘义庆组织门客编撰。全书共三十六篇，记录了汉末至东晋时期士人的言行和轶事，具有极高的文学价值与历史意义。
本课件选取其中两个经典故事进行讲解，旨在帮助学生更好地理解魏晋风度与文人精神，提升对古典文学的兴趣与鉴赏能力。
二、课文内容解析
1. 《咏雪》
原文：
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”
译文：
谢安在寒冷的雪天召集家人，与子侄们讨论文章义理。不久雪下大了，谢安高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么？”他哥哥的儿子胡儿说：“像是撒盐在空中。”谢安的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮随风飘起。”
赏析：
这个故事生动地展现了谢道韫的才思敏捷与文学素养。她用“柳絮因风起”来形容雪花，既形象又富有诗意，体现出魏晋时期文人追求意境与风雅的特点。
2. 《陈太丘与友期行》
原文：
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
译文：
陈太丘与朋友约定同行，约定在中午。过了中午朋友没到，陈太丘就离开了，离开之后朋友才到。当时陈元方七岁，在门外玩耍。朋友问元方：“你父亲在吗？”元方回答：“他等您很久了，已经走了。”朋友很生气地说：“不是人啊！和别人约好一起走，却丢下别人自己走了。”元方说：“您和我父亲约定中午，中午不到，就是没有信用；当着孩子的面骂他的父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下车拉他。元方头也不回地进了门。
赏析：
这篇短文通过一个孩子之口，揭示了诚信与礼仪的重要性。虽然只有七岁的元方，却能明辨是非，言辞有理，体现了儒家思想中的“信”与“礼”的教育意义。
三、教学目标
1. 理解并掌握《咏雪》《陈太丘与友期行》两则故事的内容及寓意。
2. 学习文言文的基本阅读方法，提高文言文的理解能力。
3. 感受魏晋时期文人的智慧与风骨，体会传统文化的魅力。
4. 培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力。
四、课堂活动设计
1. 朗读与翻译：分组朗读课文，结合注释完成翻译任务。
2. 角色扮演：模拟“谢太傅”“谢道韫”“元方”等人物，再现故事情节。
3. 小组讨论：围绕“诚信与礼仪”“才思与智慧”等主题展开讨论。
4. 写作练习：以“我眼中的谢道韫”或“从元方身上学到什么”为题写一篇小作文。
五、拓展延伸
1. 阅读《世说新语》其他篇章，如《德行》《言语》《政事》等，感受不同类别的故事风格。
2. 对比《世说新语》与现代文学作品，探讨古今文化差异与传承。
3. 推荐相关影视作品或动画，如《国学小站》《中华诗词大会》等，增强学习兴趣。
六、结语
《世说新语》不仅是一部文学作品，更是一部反映当时社会风貌与人文精神的百科全书。通过这两则故事的学习，我们不仅能感受到古人的智慧与风度，也能从中汲取做人做事的道理。
希望同学们在今后的学习中，能够更加热爱传统文化，不断提升自己的文化素养。
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