《走一步再走一步》是美国作家莫顿·亨特写的一篇散文，文章通过讲述作者童年时一次在悬崖上被困的经历，表达了面对困难时应保持冷静、逐步克服的道理。这篇文章语言朴实，寓意深刻，常被选入中学语文教材中，用于引导学生思考人生中的挑战与应对方式。

一、课后练习题

1. 文章主要讲述了什么内容？请简要概括。

2. 作者为什么会在悬崖上被困？当时他的心理状态如何？

3. “我”的父亲是如何帮助“我”走出困境的？这体现了父亲怎样的教育方式？

4. 结合全文，说说你对“走一步再走一步”这句话的理解。

5. 你从这篇文章中得到了哪些启示？请结合自身经历谈谈你的感受。

二、参考答案

1. 文章主要讲述了作者小时候和伙伴们玩耍时，误入一座悬崖，因害怕而无法下来，最终在父亲的鼓励下，一步一步地走下悬崖的故事。

2. 作者是因为贪玩而进入悬崖，后来因为害怕而不敢动弹。当时他的心理状态非常紧张、恐惧，甚至感到绝望。

3. 父亲没有直接把“我”救下来，而是让“我”一步步地走，告诉他只要走好眼前那一步，就能到达安全的地方。这体现了父亲耐心、理智的教育方式，他希望通过实践让“我”学会独立面对困难。

4. “走一步再走一步”意思是面对困难时，不要被整体的困难吓倒，而应该专注于眼前的一步，逐步前行。它强调的是行动的力量和坚持的重要性。

5. 我从这篇文章中明白了，在遇到困难时，不能轻易放弃，要学会冷静分析，勇敢迈出第一步。例如，在学习中遇到难题时，不要一下子就被难住，而是可以分步骤去解决，这样更容易取得成功。

三、拓展思考

《走一步再走一步》不仅是一篇记叙文，更是一篇充满哲理的文章。它告诉我们：人生就像一场旅程，有时候看似难以跨越的障碍，其实只要我们愿意迈出第一步，后面的事情就会变得容易许多。这种积极乐观的态度，正是我们在生活中需要不断培养的品质。

通过这篇文章的学习，希望同学们能够学会在面对挫折时不轻言放弃，而是用坚定的信念和踏实的行动去战胜困难，走向更加光明的未来。