【《会计学基础》教案】一、课程基本信息

课程名称：会计学基础

课程类型：专业基础课

授课对象：会计学及相关财经类专业本科生

学时安排：共32学时，每周2学时

授课教师：XXX

授课时间：2025年春季学期

二、课程目标

1. 理解会计的基本概念、职能及作用；

2. 掌握会计要素的构成及其确认与计量方法；

3. 熟悉会计核算的基本原则和会计循环流程；

4. 学会运用借贷记账法进行基本的会计分录；

5. 培养学生分析和解决实际会计问题的能力。

三、教学内容与安排

第一章 会计概述（4学时）

- 1.1 会计的定义与产生背景

- 1.2 会计的职能与特点

- 1.3 会计的目标与作用

- 1.4 会计信息使用者与会计信息需求

第二章 会计要素与会计等式（6学时）

- 2.1 会计要素的构成（资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润）

- 2.2 会计等式及其变动分析

- 2.3 会计要素的确认条件与计量基础

第三章 会计科目与账户（4学时）

- 3.1 会计科目的设置与分类

- 3.2 账户的结构与登记方法

- 3.3 总分类账户与明细分类账户的关系

第四章 复式记账法（8学时）

- 4.1 复式记账法的基本原理

- 4.2 借贷记账法的记账规则

- 4.3 会计分录的编制方法

- 4.4 试算平衡与错误查找

第五章 会计凭证与账簿（6学时）

- 5.1 会计凭证的种类与填制要求

- 5.2 会计账簿的设置与登记方法

- 5.3 账簿的对账与结账

第六章 财产清查与财务报告（4学时）

- 6.1 财产清查的意义与方法

- 6.2 财产清查结果的处理

- 6.3 财务报告的组成与编制要求

四、教学方法与手段

1. 讲授法：系统讲解会计基本理论知识，帮助学生建立完整的知识框架。

2. 案例分析法：结合企业实际业务案例，引导学生进行会计处理练习。

3. 课堂讨论：鼓励学生积极参与，提高学习兴趣与理解能力。

4. 多媒体辅助教学：利用PPT、视频、动画等资源增强教学效果。

5. 作业与练习：布置适量的习题与实训任务，巩固所学知识。

五、考核方式

1. 平时成绩（20%）：包括出勤、课堂表现、作业完成情况等；

2. 期中考试（30%）：考查学生对前半部分内容的掌握程度；

3. 期末考试（50%）：综合考察学生对整门课程的理解与应用能力。

六、教学参考资料

1. 教材：《会计学基础》（第X版），XXX主编，XXX出版社；

2. 参考书：《初级会计实务》、《会计基础教程》等；

3. 网络资源：中国大学MOOC、国家精品课程网站等。

七、教学反思与改进

本课程在实施过程中，应注重理论与实践相结合，加强学生的动手能力训练。同时，根据学生的学习反馈，适时调整教学节奏与内容深度，提升教学质量与学习效果。

备注：本教案为原创内容，旨在为《会计学基础》课程提供教学参考，内容可根据实际情况进行适当调整。