【小学环保专题教育教案】一、教学主题：爱护环境，从我做起

二、教学年级：小学三年级

三、教学时间：40分钟

四、教学目标：

1. 知识目标：了解环境保护的基本概念，认识常见的环境污染现象。

2. 能力目标：能够识别日常生活中的环保行为，并尝试参与简单的环保活动。

3. 情感目标：激发学生热爱自然、保护环境的意识，培养良好的环保习惯。

五、教学重点与难点：

- 重点：认识环境污染的危害，理解环保的重要性。

- 难点：引导学生将环保意识转化为实际行动。

六、教学准备：

- 教师准备：PPT课件、环保相关图片、废旧物品（如纸盒、塑料瓶等）、环保小贴士卡片。

- 学生准备：每人带一个可回收物（如废纸、饮料瓶等）。

七、教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

教师通过提问引导学生思考：“你们有没有发现我们身边的环境有什么变化？比如空气是不是更清新了？水是不是更干净了？”

接着展示几组对比图片（如污染前后的河流、森林），让学生观察并讨论。

教师总结：“我们的环境正在受到威胁，保护环境是我们每个人的责任。”

2. 新课讲解（15分钟）

（1）什么是环保？

教师用简单易懂的语言解释环保的含义，告诉学生环保就是保护我们赖以生存的自然环境，包括空气、水、土壤和动植物等。

（2）常见的环境污染有哪些？

通过PPT展示垃圾乱扔、工厂排放废气、污水排放等现象，引导学生认识到这些行为对环境的危害。

（3）环保小知识

教师介绍一些简单的环保常识，如节约用水、垃圾分类、减少使用一次性塑料制品等。

3. 互动活动（10分钟）

（1）“变废为宝”手工制作

教师展示如何将废旧物品（如塑料瓶、纸盒）变成实用的小物件（如笔筒、花盆）。

学生分组动手操作，完成后展示作品，并说说自己是如何利用废旧物品的。

（2）环保小卫士挑战赛

教师发放“环保小贴士”卡片，内容包括“随手关灯”、“不乱扔垃圾”、“多走路少开车”等。

学生在课堂上互相分享自己的环保小行动，并承诺今后坚持做到。

4. 总结与拓展（5分钟）

教师带领学生回顾本节课的主要内容，强调环保的重要性，并鼓励大家从身边小事做起，争做“环保小卫士”。

布置课后作业：请学生回家后和家长一起完成一项环保行动，并记录下来，下节课分享。

八、教学反思：

本节课通过图片、故事、手工制作等多种形式，激发了学生的兴趣，增强了他们的环保意识。但在实际操作中，部分学生对环保概念的理解还不够深入，今后应结合更多生活实例，帮助学生更好地理解和践行环保理念。

九、延伸建议：

- 可组织一次校园清洁活动，让学生亲身参与环保实践。

- 鼓励学生制作环保手抄报或环保标语，增强环保宣传意识。

备注： 本教案可根据不同年级进行适当调整，确保内容符合学生的认知水平和学习需求。