【小学六年级上册数学期末复习教案】一、教学目标：

1. 复习本学期所学的数学知识，巩固基础知识，提升综合运用能力。

2. 帮助学生梳理知识结构，形成清晰的知识网络。

3. 引导学生掌握解题方法和技巧，提高应试能力和自信心。

4. 通过复习查漏补缺，为即将到来的期末考试做好充分准备。

二、复习

1. 分数乘法与除法

- 掌握分数乘法的计算方法，理解分数与整数相乘的意义。

- 理解分数除法的意义，熟练进行分数除法运算。

- 能解决实际问题中的分数应用题。

2. 百分数

- 理解百分数的意义，能将小数、分数与百分数进行互化。

- 掌握求一个数是另一个数的百分之几的方法。

- 能解决生活中的百分数问题，如折扣、利率等。

3. 圆的认识与周长、面积

- 理解圆的特征，掌握圆的半径、直径的关系。

- 熟练计算圆的周长和面积，能解决相关实际问题。

4. 比例与比例尺

- 理解比的意义，掌握比的基本性质。

- 能运用比例解决实际问题，如按比例分配等。

- 理解比例尺的概念，会计算图上距离和实际距离。

5. 统计与可能性

- 理解统计图表（如扇形统计图）的意义，能根据图表进行数据分析。

- 掌握事件发生的可能性大小，能判断简单事件的概率。

三、复习方法：

1. 系统梳理：按照单元内容进行分类复习，帮助学生建立完整的知识体系。

2. 典型例题讲解：选取具有代表性的题目进行讲解，分析解题思路和方法。

3. 分层练习：根据学生的不同水平设计不同难度的练习题，做到因材施教。

4. 小组合作学习：鼓励学生之间互相讨论、交流，共同解决问题。

5. 模拟测试：通过模拟试卷训练学生的应试能力，提高时间管理和答题技巧。

四、教学过程设计：

第一课时：分数乘法与除法

- 回顾分数乘法的计算法则，重点讲解分数与整数相乘及分数与分数相乘。

- 讲解分数除法的意义，强调“除以一个数等于乘以它的倒数”。

- 布置相关练习题，巩固知识点。

第二课时：百分数与应用

- 复习百分数与小数、分数的互化方法。

- 讲解求一个数是另一个数的百分之几的解题步骤。

- 结合实际生活情境，如购物折扣、成绩变化等，进行应用题训练。

第三课时：圆的周长与面积

- 复习圆的周长公式C=2πr，面积公式S=πr²。

- 通过图形演示加深对公式的理解。

- 进行相关计算题练习，强化记忆。

第四课时：比例与比例尺

- 复习比的意义和基本性质，讲解比的应用。

- 解释比例尺的概念，引导学生计算图上距离和实际距离。

- 结合地图或平面图进行实际操作练习。

第五课时：统计与可能性

- 复习统计图表的种类及其特点，如条形图、折线图、扇形图等。

- 讲解如何从图表中获取信息并进行分析。

- 介绍事件的可能性，通过游戏或实验让学生理解概率概念。

五、教学反思与建议：

在复习过程中，教师应关注学生的个体差异，针对薄弱环节进行有针对性的辅导。同时，鼓励学生主动参与课堂活动，增强学习兴趣。此外，可以结合多媒体资源，如动画、视频等，使复习内容更加生动有趣。

六、作业布置：

1. 完成各单元的复习练习题。

2. 整理错题本，记录易错点并加以订正。

3. 预习下学期相关内容，提前进入学习状态。

通过本次系统的复习，学生将能够更好地掌握六年级上册数学的核心知识点，为迎接期末考试打下坚实的基础。