【语文五年级第四单元作文】在小学语文课程中，五年级第四单元的作文训练通常围绕“写人”或“记事”展开，旨在帮助学生掌握描写人物、叙述事件的基本方法，提升语言表达能力和写作技巧。本单元作文教学的重点在于引导学生观察生活、积累素材，并能够运用具体的细节和生动的语言来表达自己的想法。
一、作文主题总结
| 主题 | 内容要点 | 写作目标 |
| 写人 | 描写一个人的外貌、性格、爱好、行为等 | 学会通过细节刻画人物形象 |
| 记事 | 叙述一件印象深刻的事，包括时间、地点、人物、起因、经过、结果 | 学会有条理地叙述事件，表达情感 |
二、写作技巧归纳
1. 观察细致：写人时要从外貌、动作、语言、神态等方面入手，让读者感受到人物的真实感。
2. 结构清晰：记事类作文要按照“开头—发展—高潮—结尾”的顺序进行，逻辑清楚。
3. 语言生动：使用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强文章的表现力。
4. 情感真挚：写出自己真实的感受和体会，避免空洞无物。
三、优秀范文示例（节选）
题目：我的妈妈
我的妈妈是一个温柔又勤劳的人。她有一双明亮的眼睛，笑起来特别好看。每天早上，她总是第一个起床，为我们准备早餐。虽然她工作很忙，但从不忘记关心我和弟弟的学习。
记得有一次，我考试没考好，心情很低落。妈妈没有责怪我，而是耐心地帮我分析试卷，鼓励我说：“失败是成功之母，只要努力，下次一定会进步。”
妈妈用她的行动告诉我：做人要有责任心，做事要认真负责。她是我的榜样，我爱我的妈妈。
四、写作建议
- 多读优秀范文，学习别人如何描写人物和事件。
- 勤于观察身边的人和事，积累写作素材。
- 写完作文后，多修改几遍，确保语句通顺、内容真实。
通过本单元的作文训练，同学们不仅提高了写作能力，也增强了对生活的理解和表达能力。希望每位同学都能在写作中找到乐趣，写出属于自己的精彩文章。
