【学弈原文及翻译注释赏析】《学弈》是出自《孟子·告子上》的一篇短文，讲述的是两个人向一位围棋高手学习下棋的故事。文章虽短，但寓意深刻，揭示了学习态度与成败之间的关系。以下是对《学弈》的原文、翻译、注释和赏析的整理。
一、原文
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
二、翻译
弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的指导；另一个人虽然也在听讲，却一心想着有天鹅要飞来，想拉弓射它。虽然他们一起学习，但后者的成绩却不如前者。这是因为他聪明不如对方吗？不是的。
三、注释
| 词语 | 解释 |
| 弈 | 下棋 |
| 秋 | 人名，指善于下棋的人 |
| 通国 | 全国 |
| 诲 | 教导 |
| 专心致志 | 集中注意力 |
| 惟弈秋之为听 | 只听弈秋的指导 |
| 鸿鹄 | 天鹅 |
| 援弓缴 | 拉弓射箭 |
| 弗若之矣 | 不如他 |
| 为是其智弗若与 | 是因为他的智慧不如吗 |
| 非然也 | 不是这样的 |
四、赏析
《学弈》通过两个学生学习下棋的不同态度，说明了学习过程中专注的重要性。文中“一人专心致志，惟弈秋之为听”与“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至”形成鲜明对比，突出了专注与分心对学习效果的直接影响。
文章语言简练，寓意深刻，体现了儒家重视“心志专一”的教育思想。孟子借此强调，学习不仅需要天赋，更需要端正的态度和专注的精神。即使天资相近，若态度不同，结果也会大相径庭。
五、总结
| 内容 | 说明 |
| 文章出处 | 《孟子·告子上》 |
| 主题 | 学习态度决定学习成效 |
| 核心观点 | 专心致志是成功的关键 |
| 对比手法 | 两人学习态度不同，结果不同 |
| 启示 | 学习需专注，不可分心 |
《学弈》虽短，却蕴含深刻的哲理，值得我们在学习和生活中不断反思与践行。
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