在设计小学一年级的数学教案时，我们需要考虑到这个年龄段孩子的认知特点和学习兴趣。他们刚刚开始接触系统化的学习，因此教学内容应该以简单、直观为主，同时结合游戏和实践活动来激发他们的学习热情。

首先，在课程目标上，我们应该设定一些具体且可达成的目标。例如，让学生认识数字1到10，并能够正确地书写这些数字；理解简单的加减法概念，比如通过实物操作来体验数量的变化。此外，培养学生的观察能力和逻辑思维也是重要的一部分。

接下来是具体的教学活动安排。可以采用讲故事的方式引入新知识，比如讲一个关于小动物们分苹果的故事来讲解加法的概念。然后通过小组合作的形式让孩子们动手实践，用积木或者其他教具来进行加减法的模拟计算。这样的方式不仅能让学生更好地理解抽象的数学概念，还能增强团队协作的能力。

课堂互动环节也很关键。教师可以通过提问、抢答等形式活跃气氛，鼓励每个孩子都参与到讨论中来。对于表现积极的学生给予表扬和奖励，这样可以进一步提高他们的参与度和自信心。

最后别忘了安排适当的复习巩固时间。可以通过做练习题或者玩数学小游戏来帮助学生巩固所学的知识点。记得要根据实际情况调整教案内容，确保它适合本班学生的实际水平和发展需求。

总之，一个好的小学数学教案应该注重趣味性和实用性相结合，既要符合教育原则又要贴近学生的生活经验，这样才能真正达到预期的教学效果。