在2016至2017学年的第一学期中，一年级语文课程围绕基础识字、词语积累和简单句子的表达展开。本单元旨在帮助学生打好语文学习的基础，培养他们的阅读兴趣与语言表达能力。

本单元的练习题主要包括以下几个方面：

一、拼音复习

通过声母、韵母和整体认读音节的练习，巩固学生的拼音知识。例如：

- 写出“b”、“p”、“m”、“f”的正确发音。

- 用拼音写出“小明”、“老师”等常用词。

二、生字书写

本单元重点学习了10个左右的常用汉字，如“人”、“口”、“手”、“日”、“月”等。练习题包括：

- 正确书写每个汉字，并标注笔画顺序。

- 给出词语，让学生选择正确的汉字进行填空。

三、词语搭配

通过简单的词语配对练习，帮助学生理解词语之间的关系。例如：

- “太阳”对应（光），“水”对应（流）。

- 将“跑”和“跳”与“小猫”和“小狗”进行合理搭配。

四、句子练习

引导学生用简单的句式表达自己的想法。例如：

- 我喜欢（ ）。

- 小明在（ ）。

五、阅读理解

提供简短的短文或儿歌，让学生根据内容回答问题。例如：

- 文中提到了哪些动物？

- 你从文中知道了什么？

六、口语表达

鼓励学生在课堂上进行简单的对话练习，如自我介绍、描述身边的事物等。

通过这些练习，学生们不仅提高了识字和写字的能力，还增强了语言表达和理解能力。教师在教学过程中注重趣味性，结合游戏、图片和朗读等多种形式，激发学生的学习兴趣。

总之，2016—2017学年一年级语文下册第一单元的练习题设计科学、内容丰富，为学生后续的语文学习打下了坚实的基础。