【高考议论文写作结构模式(范文附批注)】在高考语文考试中，议论文写作是考查学生逻辑思维、语言表达和思想深度的重要题型。一篇优秀的议论文不仅要有明确的论点，还要有清晰的结构、严密的论证和恰当的例证。本文将围绕高考议论文的常见写作结构模式进行分析，并结合一篇范文进行详细批注，帮助考生掌握高分写作技巧。

一、议论文的基本结构模式

高考议论文通常采用“总—分—总”的基本结构，具体包括以下几个部分：

1. 引言（开头）

引出话题，表明观点，提出中心论点。要求简洁有力，吸引读者注意。

2. 本论（主体）

分段论述，从不同角度展开论证。通常包括：

- 论点一：提出第一个分论点，用事实或理论支撑。

- 论点二：进一步深化，可以加入对比、举例、引用等方法。

- 论点三：总结前两个论点，或引入新的视角进行补充。

3. 结论（结尾）

总结全文，呼应开头，升华主题，发出呼吁或展望未来。

二、范文展示与批注

题目： “坚持是一种力量”

范文：

在人生的长河中，有人随波逐流，有人逆流而上。面对困境与挑战，唯有坚持，才能抵达理想的彼岸。坚持，是一种内在的力量，它让我们在风雨中不退缩，在挫折中不放弃。

首先，坚持是实现梦想的基石。古希腊神话中的西西弗斯被诸神惩罚，永远推动巨石上山，但他从未放弃。他的坚持虽无结果，却体现了人类精神的坚韧。正如中国航天事业的发展，从“两弹一星”到“天宫空间站”，正是无数科研人员日复一日的坚持，才让中国在科技领域不断突破。没有坚持，就没有今天的辉煌。

其次，坚持是战胜困难的法宝。唐代诗人李白曾说：“天生我材必有用。”他一生仕途坎坷，但始终不改初心，坚持诗歌创作，最终成为千古传颂的诗仙。同样，在现实生活中，许多普通人也因坚持而改变命运。比如，乡村教师张桂梅，她扎根云南山区，几十年如一日地资助贫困学生，用坚持点亮了无数孩子的未来。

最后，坚持是一种精神的传承。从屈原投江明志，到文天祥留取丹心照汗青；从王阳明龙场悟道，到鲁迅弃医从文，历史上的仁人志士无不以坚持为信仰，影响了一代又一代人。这种精神，不仅是个人的选择，更是民族的脊梁。

坚持，不是盲目固执，而是清醒后的选择。它让我们在黑暗中看到希望，在迷茫中找到方向。愿我们都能拥有这份力量，坚定前行，不负青春。

批注说明：

- 开头：通过比喻引出“坚持”的重要性，点明中心论点，语言富有感染力。

- 本论部分：

- 第一段用西西弗斯和中国航天的例子，论证“坚持是实现梦想的基石”，层次分明。

- 第二段以李白和张桂梅为例，说明“坚持是战胜困难的法宝”，体现古今结合，增强说服力。

- 第三段通过历史人物的事迹，强调“坚持是一种精神的传承”，提升文章的思想深度。

- 结尾：总结全文，呼应开头，升华主题，引发读者共鸣。

三、写作建议

1. 观点明确：开头就要亮明立场，避免含糊其辞。

2. 结构清晰：每段集中一个论点，层层递进，逻辑严谨。

3. 例子丰富：适当引用名人名言、历史典故、现实案例，增强文章的权威性和感染力。

4. 语言流畅：避免语法错误，使用规范书面语，适当运用修辞手法增强文采。

四、结语

议论文的写作并非难事，只要掌握好结构模式，合理安排内容，就能写出一篇条理清晰、立意深刻的佳作。希望本文能为备考同学提供参考，助你在高考作文中脱颖而出。